[청소년복지] 청소년 자치 자원봉사 활성화 프로그램 개발과 평가 수업

프로그램 현황4) 봉사활동에 의한 사회 참가Ⅳ. 학생(청소년) 평생교육(평생학습)과 주5일제1. 청소년 자치단체 프로그램1) 주5일 수업과 관련한 유, 청소년을 위한 단체들의 역할2) 주5일 수업과 관련한 유, 청소년을 위한 단체들의 활동 프로그램2. 학교주도형 프로그램Ⅴ. 학생(청소년) 평생교육(평생학습)의 정책1. 프로그램 중심의 건전한 청소년 문화육성2. 특성화․차별화된 청소년 수련 프로그램 개발․보급3. 생활권 수련시설의 건립 확충 및

활성화와 전문상담교사제의 실시2) 가출 예방 교육3) 학교 부적응 학생을 위한 특별 활동 강화 ○ 목 차 4) 교내 신고체계 확립 11. 지방자치단체 및 관공서의 협력체계 구축1) 경찰서 파출소2) 교육청3) 지방 노동사무소 4) 지방자치단체와의 협조체제 구축12. 지방사회의 가출 청소년 보호 활동 강화 1) 지역사회 가출 청소년 안전망 구축2) 가출 청소년 위한 자원봉사자 확대3) 대도시와 수도권 중심의 가출 청소년 안정망 건설13. 가출 청소년 통합

프로그램이 꾸준하게 연구 검토되고 시행되어져야 하겠다는 점이다. 최근 우리사회에서는 자원봉사활동에 대한 관심이 높아지면서 이를 법적으로 지원, 보장하기 위한 법 제정 작업을 비롯하여 다양한 움직임이 활발하게 전개되고 있다. 더불어 교육계에서도 전인교육의 측면에서 청소년들에게 자원봉사활동을 권장하고 있으며, 그 활동의 결과를 대학입시 내신성적에 반영함으로써 이를 더욱 활성화하려고 하고 있다.위와 같이 청소년기에 실행되

자원봉사자들이 무료로 야간과 휴일을 이용해 가르치기 시작하여, 이를 시발로 19세기 후반의 다양한 자원봉사활동을 전개시킬 수 있는 사회적 분위기를 조성하게 되었다. 미국을 비롯한 여러 선진국의 경우 자원봉사활동은 민주시민의 내부에 잠재하는 무한한 정신적∙물질적 자원을 자발적으로 동원∙활용할 수 있도록 하고, 국가∙사회적으로는 보다 실제적이고 효과적인 사회복지와 사회개발 목표를 달성하게 하고, 시민들에게는 진정한 민주적

봉사Ⅰ. 서론Ⅱ. 여가활동 및 생활만족도에 관한 이론적 고찰1. 노년기의 여가활동2. 노년기의 생활만족도Ⅲ. 자원봉사활동에 관한 이론적 고찰1. 노인 자원봉사활동의 이론2. 노인 자원봉사활동의 영역3. 노인 자원봉사활동의 실태 및 문제점Ⅳ. 국내ㆍ외 노인의 여가교육 및 현황1. 한국의 노인 자원봉사 활동의 교육 및 현황2. 외국의 노인 자원봉사 활동의 교육 및 현황3. 사회 변화와 노인여가 Ⅵ. 사례1. 여성 노인의 여가교육 프로그램 개발