웩슬러 지능검사의 이론적 근거, 구성과 구조

검사를 연령별로 실시할 수 있도록 차별화하였다. K-ABC는 총 16개의 하위검사 중 피검자는 연령에 따라 7개에서 13개까지의 검사를 받게 된다.넷째, 좌뇌와 우뇌의 기능을 고루 측정하는 하위검사로 구성된다.기존 검사들이 주로 좌뇌의 기능을 측정함으로써 우뇌가 발달한 아동이나 우뇌 지향적 문화권에서 성장한 아이들의 지능이 상대적으로 낮게 평가되었던 점을 감안하여 좌뇌와 우뇌의 기능을 고루 측정할 수 있도록 하위검사를 구성하였다.다섯

지능검사를 처음으로 제작한 비네는 지능을 일정한 방향을 설정유지하는 경향성, 소망하는 결과를 성취할 목적으로 순응하는 역량 그리고 자기비판력이라고 정의했다. ② 터만(L. m. Terman, 1916) : 지능을 추상적 사상(事象)을 다루는 능력이라고 정의하였다.③ 웩슬러(Wechsler, 1942) : 유목적적으로 행동하고, 합리적으로 사고하고, 환경을 효과적으로 다루는 개인의 종합능력이라고 정의하였다. ④ 지능의 구조에 관심을 두는 학자들의 정의 ⅰ. C. S

검사를 개발한다면 수검자의 적성검사점수와 조종사 훈련과정에서의 수행 평가치 간의 상관관계를 산출하여 적성검사의 준거관련 타당도를 따짐.3)구성 타당도구성 타당도(construct validity)는 검사가 특정한 가설적 구성개념을 측정하는 정도를 나타낸다. 이를 확립하기 위해서는 검사의 내적구조가 먼저 측정하려고 하는 개념에 대한 이론에 부합되는지 알아보는 단계를 거쳐야한다. ex) 지능이 언어이해력과 수리추리력으로 구성된다는 이론이 있다

지능의 복합물로 여겨진다. 지능은 불완전하기는 하지만 지능검사를 통해 측정할 수 있는데 이런 검사로는 스탠퍼드-비네 지능검사와 웩슬러 검사 등이 있다. 이 검사들은 한 개인의 지능지수(IQ)를 측정하는 것을 목적으로 하며 원래는 정신연령과 신체연령의 관계에 따라 계산했지만, 지금은 IQ 평가에 있어서 정신연령 개념을 사용하지 않고 있다. 현재 IQ는 보통 통계적 점수분포를 근거로 평가된다.지능이 높으면 사회적 성취도도 높을 것처럼 보이

지능이라는 심리학적 구성 개념은 이론적 입장과 임상적 입장에 따라 다른 방향으로 발전되어 왔는데, 임상적 입장은 Binet, Terman, Wechsler, Bayley 등을 중심으로 하여 발전되어 왔고, 이론적 입장은 Spearman, Thorndike, Thurstone, Cattell, Guilford 등을 중심으로 하여 발전되어 왔다.임상적 입장에서는 지능을 전체적인 잠재적 적응 능력으로 정의하고, 경험적이거나 이론적인 배경이 충분하지 않다 하더라도 지능의 구성요소에 대한 가설을 바탕으로 하여 지능검사