산학협동교육론(주문식교육)

11장 산학협동교육1. 산학협동의 정의산학협동(School-Industry Partnership)이란 산업계와 학계간의 교육활동만을 지칭하거나 연구 활동만을 지칭하기도 한다. 그러나 일반적으로는 학계와 산업계 사이의 교육 및 연구의 협력활동을 모두 포괄해 정의하고 있다. ‘직업교육훈련촉진법’에서는 산학협동의 개념을 직업교육훈련기관과 산업체(산업체 단체 및 연구기관 등을 포함)가 산업인력의 양성과 산업 기술의 개발을 위해 1)인력시설설비와 직업교육

교육제도의 개방2) 신직종 개발과 미래 유망 직종을 제공하기 위한 직업교육 현대화의 가속3) 유연한 계속교육체제 안에서 현대적인 평생학습 기본계획의 구축4) 직업교육과 일반교육에 대한 동등한 가치 부여5) 사업체내 직업교육 여건의 지속적인 개선Ⅶ. 향후 직업교육(직업훈련)의 방향1. 일 중심 학습이 가능하도록 제반 여건 개선2. 문제해결 능력의 배양Ⅷ. 향후 직업교육(직업훈련)의 제고 방안1. 산학협동 활성화를 ꡐ실업교육진흥중앙협

산학협동 체제구축을 촉진시키도록 해야 할 것이다.Ⅱ. 산학협력(산학협동)의 개념산학협동은 산업체에서 활동하고자 하는 인력개발을 학교재학 중에 산업계와 연결시켜 이론은 학교에서 배우고 실습은 산업계에서 배우는 상호보완적인 교육방법을 의미한다. 이러한 산학협동은 본래 대학과 산업계간의 관계로서 초기에는 과학 기술적 교육에 중점을 두었으나 오늘날은 대학과의 관계만이 아니고, 전문대학 및 실업고등학교가 포함되어 있으며, 교

교육과정에 회계, 원가분석, 마케팅 등의 경영학적 교육과정의 도입이 요구됨Ｏ 수요자 중심의 기업별 특화 교육과정의 도입으로 대학ㆍ기업간 상생발전을 도모하는 신산학협력시스템의 구축을 지향2. 「경북대-만도트랙」의 개발ㆍ운영Ｏ 경북대학교와 (주)만도 간의 신산학협력 협약 체결 : 2004. 2. 16Ｏ (주)만도에서 필요로 하는 우수 인재를 양성하기 위해 기업특성에 부합되는 전공과목을 반영한 주문식 교육 프로그램인 「경북대-만도트랙」을

교육원을 찾아 선박 건조의 기본 과정을 몸으로 체득한다. 어느 부서에 배치되든 철판을 자르고 붙이는 정도의 현장 업무는 알아야 한다는 취지다. 현대중공업미래경쟁력은 캠퍼스에 있다 - 산학협력 통해 현장형 인재 육성, 장창민, 한국경제, 2009.11.052) BMW코리아BMW코리아는 독일 기업으로 갖고 있는 BMW만의 노하우와 네트워크를 기부함으로써 전략적이고 개성 있는 사회공헌 프로그램을 진행하고 있다. 특히 교육과 다양한 산학협동 프로그램이 눈