중노년기 발달과 노화00

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하고 싶은 말
중노년기 발달과 노화00
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차
1. 인생의 주기와 나이
2. 노화와 지적 능력의 변화
1) 지능의 종류에 따른 차이
2) 출생동시집단(出生同時集團)에 따른 차이
3) 연구방법에 따른 차이
4) 기타 불안수준에 따른 차이
3. 감각과 지각능력의 변화
4. 학습 및 기억과정의 변화
5. 성격 행동특성의 변화
1)성격 및 행동특성의 변화
2) 노년기의 적응특성의 변화
6. 노년기와 가족관계

참고자료

본문내용
인간의 발달은 태어나서부터 늙어죽을 때까지 계속 진행도니다고 볼 수 있다. 비록 육체는 노화되지만 정신적인 면에선 발달 성숙한다고 볼 수 있을 것이다. 즉, 인간은 창조적이며 긍정적인 측면을 가지고 있으며 전 생애를 거쳐 발달은 이루어지며 미래의 목표와 열망에 의해 이루어진다.(Garl. G. Jong) 인간은 태어나 일생을 살아가는 것은 분명한 목적을 가지고 있다. 생에 대한 열정은 개인의 특성에 따라 다르겠지만 자아를 형성하는 과정이라 볼 수 있다. 이를 통하여 인생에 있어 여러 단계를 거쳐 성장하게 된다. 즉, 유아기, 아동기를 거쳐 청소년기, 성인기 그리고 노년기를 통하여 끊임없이 창조적인 삶을 영위하며 노년기에는 다음 세상을 준비하여야 한다.
참고문헌
1. 남세진(1992), 『인간과 복지』, 한울아카데미.
2. 이인정, 최해경(1995), 『인간행동과 사회환경』, 나남출판.
3. 장인협 외 4인(1990), 『인간행동과 사회환경』, 집문당.
4. 프로이트 성애론 정성호 편역 문학세계사 1997.
5. www.naver.com 사전
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7. 두산세계대백과 사전 두산출판사 2000.
8. 오만록, 동신대학교 유아교육학과 교수, 노년기의 발달


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