청소년인터넷중독

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2008.10.16 / 2019.12.24
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목차: Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 인터넷 중독의 이론적 논의 및 실태
1. 인터넷 중독의 개념
2. 청소년 인터넷 중독의 요인 - 생태학적 관점 중심으로
3. 인터넷 중독의 유형
4. 인터넷 중독의 증상
5. 현 대처 상황
Ⅲ. 사례 및 분석
1. 사례 요약
2. 사례에서 드러나는 문제점
3. 사례의 대처방안
4. 역할극 후 느낀 점
5. 토의 거리
Ⅳ. 결론
참 고 문 헌

본문내용: Ⅰ. 서론

90년대 이후 들어 컴퓨터와 인터넷이 대중적으로 보급되기 시작하면서 현대사회는 정치, 사회, 경제, 문화 등 사회 전반에 걸쳐 큰 영향을 미쳤다. 21세기 정보화 시대를 맞아 정부 차원의 지원을 통해 전 국민이 인터넷에 보다 쉽게 접근할 수 있는 환경이 만들어졌으며, 사회 전체뿐 만 아니라 개개인의 생활과 가치관, 인식에도 밀접하게 영향을 미치는 중요한 요인이 되었다.
국내에서의 인터넷 사용 실태를 살펴보면, 지난 5년 동안 인터넷 이용률의 약 16.9%p가 증가했으며, 현재 만6세 이상 전체 국민의 76.3%가 인터넷을 사용하고 있다. 그 중 눈여겨보아야 할 것은 10대의 인터넷 사용률이 99.8%에 육박한다는 점이며, 이들의 인터넷 이용 목적 중 가장 높은 순위를 차지하는 것은 음악, 게임, 동영상 등의 여가활동과 이메일, 채팅 등의 커뮤니케이션이라는 점이다.(한국인터넷진흥원, 2007.하반기) 고성능 개인 컴퓨터와 초고속 통신망, 전용선이 가정마다 보급되어있고, 인터넷이 가능한 PC방은 우리나라에만 있는 독창적인 문화로써 현대의 청소년들은 얼마든지 인터넷을 접할 수 있는 환경 가운데에 있다고 볼 수 있다. 어릴 때부터 게임을 통해 자연스럽게 시작되는 오늘날의 컴퓨터 교육은 컴퓨터를 잘 사용하기 위한 기술교육을 중심으로 이루어지지만, 역기능을 막기 위한 사전 예방 교육은 그에 비해서 미비한 상황이다. 인터넷을 통해 재미와 흥미, 그리고 다양한 정보와 기술을 습득할 수 있다는 장점이 있지만, 최근 청소년들이 인터넷을 지나치게 사용하거나 잘못 사용함으로서 생활 전반에 걸쳐 부정적인 결과를 낳는 사례들이 인터넷의 부작용으로 대두되고 있다. 또한 부작용의 대표적 유형인 컴퓨터게임의 중독과 쉽게 구할 수 있는 음란물의 중독은 성인들에 비해 자기 조절과 통제력이 충분히 발달하지 못한 성장 단계의 청소년들에게 정신적, 정서적 발달과 정체성 확립에 더 강한 후유증으로 작용할 수 있다.
<그림1>

이 보고서는 청소년기의 인터넷 중독에 대해 이해하는 과정에서 작성되었다. 한국 청소년의 인터넷 중독에 대한 전반적인 이론적 논의를 살펴보고, 인터넷 중독이 청소년에게 미치는 영향과 현 대처상황에 대해서 알아보고자 한다. 또한 구체적인 사례를 통해 현실적으로 나타나는 문제점을 지적해보고, 그에 대한 세부적인 논

참고문헌: 이형초, 심경섭. (2006). 인터넷중독 완전정복 : 인터넷 시대의 부모를 위한 전략노트 . 시그마프레스
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Young,

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