[청소년복지] 장애 청소년에 대한 이해
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- 목차
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Ⅰ. 서론
1. 들어가며
2. 연구목적 및 필요성
Ⅱ. 본론
1. 장애 청소년에 대한 이해
1) 장애 청소년의 정의
2) 장애 청소년의 발달 특성 및 원인
2. 장애 청소년의 실태
1) 장애 청소년의 생활 실태
3. 장애 청소년에 대한 정책 및 프로그램, 서비스
1) 정책
2) 서비스
4. 정신지체장애인 청소년
1) 초점을 두게 된 이유
2) 생활 문제점들에 대한 개선방안
3) 모범사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 별첨부록
Ⅴ. 참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
1. 들어가며
장애청소년들은 ‘장애’로 인한 신체적·정신적·경제적 빈곤과 사회적 소외 등의 불이익의 고통을 받으며 살아간다. 이로 인한 무력감과 절망감은 전반적인 청년기 발달에 부정적 영향을 미치게 된다. 또한 장애청소년들은 비장애청소년에 비해 낮은 학업성취도와 학교적응의 어려움으로 인해 좌절과 열등감을 느끼기 쉽다. 장애청소년들이 ‘장애’를 이유로 차별과 소외감을 겪지 않도록 장애청소년들을 위한 사회의 관심과 국가의 적극적 지원이 이루어져야 할 것이다.
본 보고서에서는 많은 종류의 장애 중 발달특성, 장애원인, 사회적 대우 측면에서 다른 장애와 구별되는 특성을 가지고 있거나, 다른 장애에 비해 높은 비율을 차지하는 문제점을 갖고 있는 ‘정신지체 장애청소년’에 대해서 다루도록 하겠다. 이로써 장애청소년 및 정신지체장애청소년의 연구 목적 및 필요성, 장애청소년의 정의, 정신지체장애청소년의 발달특성 및 원인, 장애청소년 및 정신지체장애청소년이 겪고 있는 문제점 중심의 실태에 대해 순차적으로 제시를 하고, 뒤이어 정신지체장애청소년의 선택 이유에 대한 구체적인 언급과 개선방안 및 모범사례를 제시하겠다.
2. 연구목적 및 필요성
우리나라의 장애인구 규모는 2005년 장애인실태조사결과, 2,148,7000명으로 추정되어 2000년의 1,449,5000명에 비해 699,2000명이 증가하였고, 과거와 비교하면 지속적으로 증가하고 있다. 이러한 증가추세는 인구 고령화와 각종 질병 및 교통사고나 산업재해 등 각종 사고, 장애범위의 확대 등에 따라 가속화될 전망이다. 이에 따라 장애인 인구의 특성은 보다 다양하고 복잡해질 것으로 예상되고 있어 장애인구의 특성에 따른 실태 파악을 기초로 한 복지정책이 필요해지고 있다. 이런 점점 복잡해지고 늘어나는 장애 인구를 고려해봤을 때 장애청소년 또한 복잡해지고 늘어날 것이기 때문에 연구가 필요하다.
감정적, 사회적 변화들과 마주치게 되는 사춘기인 장애청소년의 경우, 성인이 되어 자활, 자립하는데 있어서 준비하게 되는 생애주기에 놓이게 된다. 그러므로 장애청소년에 대한 정확한 실태파악을 함으로써 그들이 성인이 되어 자활, 자립 할 수 있도록 해줘야 한다. 특히 우리가 중점을 둔 ‘정신지체장애청소년’의 경우, 발달특성, 장애원인, 사회적 대우 측면에서 다른 장애에 비해 더 많은 보호와 관심을 두어야 함이 밝혀져, 이에 따른 구체적인 연구가 이루어져야함이 부각되고 있다.
그래서 지금 장애 청소년이란 무엇인지, 그 중 정신지체장애의 발달특성 및 원인은 무엇인지 살펴봄으로써 정신지체장애청소년에 대한 이해를 하고 그들의 실태를 살펴봄
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