[불안장애] 분리불안장애(격리불안장애)의 개념, 원인과 분리불안장애(격리불안장애)의 사례 고찰 및 분리불안장애(격리불안장애)의 치료 분석
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- 목차
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 분리불안장애(격리불안장애)의 개념
Ⅲ. 분리불안장애(격리불안장애)의 원인
Ⅳ. 분리불안장애(격리불안장애)의 사례
Ⅴ. 분리불안장애(격리불안장애)의 치료
1. 인지-행동치료 전략
1) 긴장이완법
2) 체계적 가감법 (둔감화)
3) 강화연습
4) 모델링
5) 가족 치료적 접근
2. 가족참여 인지행동 치료에서 부모의 역할
1) 부모의 적극적 참여치료
2) 부모의 일관된 태도와 강화
3) 인내심을 가진 일관된 참여
참고문헌
- 본문내용
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불안장애의 일반적인 증상과 치료에 대한 상담 이론적인 관점, 특히 강박장애의 사례를 중심으로 살펴보았다. 인간은 누구나 자기 안에 있는 이드, 자아, 초자아, 사회적 역할에 대해 다 만족시킬 수는 없다. 그러므로 사람들은 최소한의 각각의 요구에 맞는 타협안을 찾게 되고, 불안장애 환자들은 그 타협안으로 불안을 감소시키는 강박행동으로도 나타낼 수 있다. 또한 인간은 느낌, 사고, 행동으로 구성되어 있는 유기체이므로 이것을 분리시켜서 이해될 수도 없고 치료될 수도 없다.
모든 불안장애의 원인과 치료는 한가지로만 나타나는 것은 아니다. 현재까지 이러한 환자들에 대해 약물적 치료가 그 증세를 일시적으로 감소시킨다는 측면에서 그 부작용에도 불구하고 쉽게 현장에서 사용되고 있는 실정이다. 이러한 문제점을 보완하기 위하여 상담장면에서 정신분석,행동치료,인지치료,인본주의적 치료는 환자의 근본적인 문제를 알고 직면하도록 한다는 측면에서 고무적이라고 생각된다. 다른 증상에서도 마찬가지이지만 문제발생에 있어서 환자를 둘러싸고 있는 가족과 사회 심리적, 환경적인 측면도 고려되어야 한다. 따라서 환자를 다각적인 측면에서 진단하고 상담과 정신의료적 치료접근이 함께 병행될 때 환자를 훨씬 더 이해하고 치료하는 데 도움이 되리라 믿는다.
Ⅱ. 분리불안장애(격리불안장애)의 개념
분리불안 장애는 주된 애착 대상이었던 인물이나 가정, 기타 친숙한 사람이나 상황으로부터 분리될 때 나타나는 심한 불안 상태이다. 부모나 자신이 사랑하는 사람으로부터 분리되었을 때 아이는 불안에서 공황에 이르는 다양한 증상을 나타낼 수 있다. 아이가 정신과를 찾게 되는 이유는 대개 학교가기를 거부한다거나 원인 없이 지속적으로 복통 등의 신체적인
- 참고문헌
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○ 김혜련 외(2001) / 정신건강론 / 학지사
○ 권석만(2000) / 우울증/ 학지사
○ 도복늠 외(2006)/ 최신 정신건강 간호학 각론/ 정담미디어
○ 박형규(1995) / 불안장애에 대한 목회상담적 접근/ 침례신학대학교 신학대학원
○ 이용승(2000) / 이상심리학 시리즈 4 범불안장애 / 학지사
○ 이용승(2000) / 범불안장애 / 학지사 / 서울
○ 양옥경(2006) / 정신보건과 사회복지/ 나남
○ 조현춘․송영혜․조현재 공역 / 아동이상심리학 / 시그마프레스
○ 조은숙 저 / 현대인의 정신건강
○ 한영숙, 송영혜(2003) / 불안장애 아동의놀이치료 사례연구 / 한국 아동심리 재활학회
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