가족상담 및 치료기법(탈삼각화, 가족그림, 경계만들기, 타임아웃, 코칭, 균형깨트리기, 순환적 질문)
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- 목차
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I. 탈삼각화/탈삼각관계화
II. 가족그림
III. 경계 만들기
IV. 역할연습
V. 타임아웃
VI. 코칭
VII. 균형 깨트리기
VIII. 순환적 질문하기
* 참고문헌
- 본문내용
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IV. 역할연습(role playing)
경험적 가족치료 모델의 기법으로서 역할연습은 두 가지 방법으로 활용된다. 첫째, 사회복지사가 가족의 한 구성원에게 다른 가족 성원의 역할을 수행해 보도록 요청함으로써 다른 가족 성원의 느낌과 행동을 다른 구성원의 시각에서 경험하도록 돕는다.
두 구성원들이 서로의 역할을 바꾸는 경우에는 역할반전(role reversal)이라 한다. 둘째, 사회복지사가 구성원에게 자신의 역할을 수행하지만 이전과는 다르게 행동해 보도록 요청함으로써 실제 상황에서 겪을 수 있는 위험에 대한 부담이 없는 상황에서 새로운 행동을 학습하도록 돕는다.
V. 타임아웃(time-out)
행동주의 가족치료 모델의 기법으로서, 아동의 문제행동을 완화시키는 데 사용되는 필수적인 기법이다.
처벌 대신 일정시간 아동의 행동을 중지시키는 방법으로써 아동을 자극적인 환경에서 분리하여 자극이 없는 환경에 두는 것이다. 타임아웃을 실시하면서 아동이 진정되는 동안 부모도 평정을 되찾을 수 있다. 이 기법을 사용할 때에는 아동에게 미리 경고를 주어야 하며, 타임아웃을 오랜 시간 실시하면 아동들은 그 의미를 잊어버리기 때문에 가능한한 짧은 시간에 이루어져야 한다.
- 참고문헌
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* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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