자기효능감

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본문내용: 자기효능감
목차
자기효능감의 발달
I. 자기효능감이란?
II. 자기효능감의 효력
III. 자기효능감의 발달
1. 발달 초기의 환경통제 경험
2. 자기평가 기능의 발달
* 참고문헌
자기효능감의 발달
I. 자기효능감이란?
자기효능감(self-efficacy)이란 무엇인가? 자신에게 주어진 과제의 수행 능력이나 상황 처리 능력을 일반적으로 자신감(confidence) 혹은 유능감(competence)이라 부르고 있다. 그러나 이들 용어는 어디까지나 지금 수행하고자 하는 하나하나의 행동에 대한 예측보다는 일반화되고 추상화된 환경 통제력에 가까운 개념이다.
이에 대해 자기효능감이란 지금 여기에 주어진 과제를 자기 자신이 어느 정도 잘 수행할 수 있는가라고 하는 판단, 즉 행동 하나하나에 대한 구체적인 자기 수행 가능성의 예측을 말하고 있다.
자기효능감 이론은 Bandura(1977)의 사회 학습 이론(1986년 이후는 사회 인지이론으로 바뀜)에서 처음 소개되었다. Bandura는 인간은 어떤 활동이나 과제를 수행하는데 있어 다음과 같은 두 가지 판단을 하게 된다고 보았다.
하나는 어떤 행동이 어떠한 결과를 수반하는가? 에 대한 판단이며, 다른 하나는 기대했던 결과를 가져다주는 행동을 자신이 얼마나 잘 수행할 수 있는가?에 대한 판단이다.
전자를 결과 기대(outcome expectation), 후자를 효능감 기대(efficacy expectation)라 부른라. 유아의 그림 활동을 예로 들어 보면 그림을 잘 그리면 선생님에게 칭찬들을 수 있을 것이다라고 하는 판단은 결과 기대이며, 선생님에게 칭찬들을 수 있을 만큼 그림을 잘 그릴 수 있는가라는 판단은 효능감 기대에 해당된다고 할 수 있다.

참고문헌: * 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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