아동의 기억발달

아동기의 발달특성 아동기 신체발달(운동발달), 지적발달(지각발달, 기억발달, 개념발달, 지능발달, 창의력발달, 언어발달), 아동기 정서 및 사회성 발달CONTENTS아동기의 발달특성I. 신체발달1. 신체성장2. 운동발달3. 신체 및 운동발달의 특징II. 지적 발달1. 지각발달2. 기억발달1) 기억전략2) 변형기억3) 기억발달의 경향3. 개념발달1) 가역성2) 탈중심화4. 지능발달5. 창의력 발달1) 의의2) 영향을 미치는 요인6. 언어발달1) 의의2) 영향을 미치

아동기발달특성 아동기 인지발달, 기억발달, 언어발달목차아동기 인지발달 및 언어발달I. 아동기 인지발달1. 보존개념2. 탈중심화3. 유목화4. 조합의 능력II. 아동기 기억발달1. 기억과정2. 기억책략III. 아동기 언어발달1. 언어발달이론2. 아동기 언어발달3. 음성, 의미, 문법의 발달4. 듣기, 말하기, 의사소통능력의 발달5. 읽기, 쓰기 발달아동기 인지발달 및 언어발달I. 아동기 인지발달아동기는 피아제의 인지발달 단계 중 구체적 조작기에

아동기 인지발달아동기 인지발달 구체적 사고기, 지능발달(지능이론과 지능검사), 정보처리능력의 발달(주의발달, 기억발달), 아동기 언어발달CONTENT아동기 인지발달I. 구체적 사고기1. 탈중심화2. 보존개념의 형성3. 위계적인 분류능력4. 서열화II. 지능1. 지능의 정의2. 지능이론1) Sternberg의 삼원이론2) Gardner의 다중지능이론3. 지능검사1) Binet 지능검사2) Wechsler 지능검사III. 정보처리능력의 발달1. 주의발달2. 기억발달IV. 언어발달1. 어휘와

아동기 인지발달(아동기 사고발달, 기억발달, 인지양식)CONTENTS아동기 인지발달I. 사고발달1. 조망수용능력2. 보존개념3. 유목화 개념4. 서열화 개념II. 인지양식1. 장독립성과 장의존성 인지양식2. 충동적 인지양식과 반성적 인지양식III. 기억발달* 참고문헌아동기 인지발달인간의 지적인 능력의 발달은 아동기에 뚜렷하게 나타난다. 때로 아동기를 학동기(학령기)라고도 하는 것은 이 때문이다. 언어의 발달에 있어서 유아기 때 대게 기초적인

아동기 기억발달(기억의 기본능력변화, 기억책략의 발달, 상위기억발달, 지식기반과 기억발달)목차아동기 기억발달I. 기억의 기본능력 변화II. 기억책략의 발달1. 암송2. 조직화3. 정교화4. 인출책략III. 상위기억 발달IV. 지식기반과 기억발달* 참고문헌아동기 기억발달생후 3년 동안에 일어나는 기억발달도 현저하지만 회상기억의 가장 큰 발달은 3-12세에 일어난다. 유아기 아동의 재인기억은 회상기억보다 훨씬 앞서 발달해 있다. 또 유아기 아