[유아교육] 영유아 보육프로그램 실제와방행
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- 목차
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 우리나라 영유아 보육프로그램의 내용 및 구성원리
1. 보건복지부 보육시설의 보육과정
2. 삼성보육프로그램
Ⅲ. 영유아 보육 프로그램의 실제
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참 고 문 헌
- 본문내용
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Ⅰ. 서 론
한국 사회는 옛부터 자녀의 양육을 전통적인 가정의 기능으로 여겨왔으며, 실제로 자녀의 양육문제는 가정 내에서 해결해왔다. 그러나 근래에 들어 사회가 빠르게 도시화․산업화의 과정을 거치면서 여성의 사회참여 증가와 핵가족화의 심화로 자녀 양육문제를 가정 내에서 해결하는 것이 어렵게 되고, 또한 경제발전에 따른 생활수준 향상 등 시대적 여건의 변화로 아동에 대한 조기교육의 필요성이 제기되면서, 자녀 양육문제는 개인적인 차원을 넘어 점차 사회적․국가적 차원에서 해결하여야 하는 문제로 인식되고 있다. 이와 같은 사회의 요구에 부응하여 우리 정부에서는 1991년 ‘영유아보육법’을 제정하여 시행한 이후 국가적 차원에서 취업모의 자녀를 대리 양육하고 교육해줄 보육시설의 양적 확충이 꾸준히 이루어져 왔다. 그 결과 어린이집은 1998년 현재 16,584개 시설에 약 53만 여명의 영․유아를 보육하는 정도로 상당한 진전이 이루어지고 있다.
- 참고문헌
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박선희. 조홍식 공저.......................아동복지「한국방송통신대학교출판부, 2003」
김수용. 김수임. 송규운. 정정희.....영유아프로그램의 이론과 실제 「양서원, 2003」
윤애희.김온기.박정민 외.................보육개론과 영유아 보육 프로그램「창지사, 2003」
보건복지부......................................영아교육프로그램(총론)
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