한국문학의 역사

문학비평 신비평의 역사, 문학비평 신비평의 개념, 문학비평 신비평의 유형, 문학비평 신비평의 특징, 문학비평 신비평과 한국문학의 논의, 문학비평 신비평과 한국문학의 수용 태도 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 문학비평 신비평의 역사Ⅲ. 문학비평 신비평의 개념과 유형1. 신화원형 비평의 개념1) 인식적 기반2) 방법론의 의의2. 독자 비평(Readers Criticism)1) 개념과 기원2) 방법적 기반3) 비평의 양상3. 페미니즘 비평(Feminist Criticism)1) 개념과 기원2) 방법적 특

역사 소설을 씀Ⅴ. 1970년대 문학비평1.『창작과 비평』과 『문학과 지성』 등장과 의미(1)『창작과 비평』(2)『문학과 지성』(3)『창작과 비평』과 『문학과 지성』 두 유파의 비평사적 의미2. 시민성을 둘러싼 논쟁(1) 백낙청의 (1969. 여름)(2) 김주연의 (1971. 12) (3) 백낙청의 (1974. 10) 3. 70년대 평단의 쟁점(1) 리얼리즘론(2) 농민 문학론(3) 민족 문학론Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론한국 사회에

‘한국아동문학의 역사 및 발전1. 한국 아동 문학의 역사동서양을 막론하고 아동 문학은 처음부터 독자적인 영역으로 시작된 것은 아니었다. 구비문학 단계를 지나 문자가 보급된 지 한참 후에도 성인을 위한 문학 중 비교적 자신들에게 적당한 것을 골라 어린이들이 이야기와 노래를 즐기는 정도였다.이상현(1987)은 한국 아동 문학의 원류를 단군 신화에 두고 설화 문학 시대, 근대 아동 문학 시대, 현대 아동 문학 시대, 해방 전후 아동 문학 시대,

문학은 영원히 인간의 고뇌와 고독과 불행과 불의에 대한 갈등과 모순의 아픔을 앓는다. 앓지 않는 문학은 사이비일 뿐이다.당나라 문호 한유가 란 글에서 부득이한 일이 있어야만 말을 하게 된다/ 노래를 부르는 것은 생각이 있어서다라고 한 말은 바로 이런 맥락에서 받아들여져야 할 것이다.이렇듯 인간의 고뇌를 다룬 게 문학이기 때문에 문학은 역사상 가장 당대의 권력과 충돌할 수밖에 없다. 물론 문학은 사회와 혁명의 노예

한국문학비평론 영남대학교국어교육과황순원 소설 「소나기」의 역사주의 비평적 접근1. 역사주의 비평(1) 역사주의 비평의 개념역사전기적 비평 대상 작품이 믿을 만한 확실한 원전인지 아닌지를 밝힌다. 작가의 언어가 그 문화적 배경에서 어떤 특수한 의미로 사용되었는가를 밝힌다. 작가의 삶과 작품은 서로 불가분의 관계에 있다고 보고, 작품의 내용 파악은 물론 형식의 해명까지도 전기 연구에 의존한다. 독자층의 미적 가치와 기