지역사회에서 일어난 지역사회문제와 지역사회개발 운동 - 경기도 영어마을
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지역사회에서 일어난 지역사회문제와 지역사회개발 운동
-경기도 영어마을-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경기도 영어마을이란?
2 경기도 영어마을의 특징
3-1 정책추진의 배경.
3-2 경기도영어마을의 현황.
4 진행계획과 추진방향
5 사업규모와 지원현황
Ⅲ. 결론(자기의견)
☞ 참고문헌
《 목 차 》
Ⅰ. 서 론
언제부터였을까? 글로벌 시대가 도래함에 따라 국가 간의 울타리가 낮아지고 국가 경쟁력의 강화가 요구되는 현 시점에서,이제 영어는 더 이상 일류대학으로 진학하기 위한 도구만이 아니다. 모든 대한민국 학생들뿐만 아니라 심지어 많은 직장인들에게도 영어는 더 이상 선택이 아니라 필수 과목이 되어있다 즉 영어라는 과목은 학교울타리 안에서만 존재하는 일시적,조건적 분야가 아니라 평생 학습의 대상이 된 것이다 또한 영어경쟁력은 국가경쟁력과도 밀접한 관계가있다 2008년 10월 세계경제포럼이 발표한 국가 경쟁력평가에서 상위10위 국가 중 3개국가(미국,싱가포르,영국)가 영어공용국가이다.나머지 7개국가 중 일본을 제외한 6개 국가(스위스,덴마크,스웨덴,독일,핀란드,네덜란드)에서는 국민의 50%이상이 영어를 유창하게 구사한다고 하니 그들 국가를 ‘준영어공용국가’라고 부르는 것도 단연 무리는 아닐것이다.자녀가 좋은학교를 들어가기위해,좋은미래를 위해서라면 공부에 관심을 기울이는건 당연할것이다.그렇다면 우리나라 국민들의 영어 학습에 대한 객관적 방향을 직시할필요가 있다. 우리나라는 ‘사교육의 공화국’이란 닉네임을 가지고있다 그중 영어가 차지하는 사교육비 비율은 64.1%로서 타 과목 사교육비 보다 2.5배 이상을 차지하고 있다 이 시점에서 2003년 4월 설립된 재단법인 경기영어마을이 국내에서 해외 어학연수의 효과를 거둘 수 있는 영어체험의 공간을 제공하기 위해 조성한 영어마을이 있다.
Ⅱ.본론.
지역사회개발의 사례 : 경기도 영어마을.
지금까지의 우리 나라의 지역사회개발은 거의가 일방적인 정부 주도형으로 진행되거나 어린이, 청소년, 주부, 노인을 대상으로 하는 복지회관이나 주민자치센터에서의 강좌 개설 및 자원봉사자들의 활동에 의해 전개되는 수준에 머물러 왔던 것이 사실이다. 그러나 경기도의 영어마을 조성 사업의 경우 경기도가 전국 지방자치단체 가운데 처음으로 시도한다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다. 즉 우리 나라의 지역사회개발의 선진화를 꾀하고 균형적인 지역발전을 도모하여 진정한 의미에서의 지역사회개발의 장을 여는 토대를 마련하는 역할로 볼 수 있다. 지정학적 특성과 지역의 특색을 살려 국내외적으로 지역사회 개발의 모범이 될 수 있는 사례로 볼 수 있을 것이다.
1)경기도영어 마을이란?
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