학교폭력 발생원인(학교폭력의 개인적 요인, 가족요인, 학교와 친구요인, 사회환경적 요인)

학교폭력의 원인에 대해서 알아보았다.임영식은 학교폭력의 유발요인으로서 가정, 학교, 친구. 매체폭력 등과 같은 사회환경적 요인과 개인적 특성의 요인들을 검토하였다. 기존 연구결과들을 통해서 찾아낸 학교폭력 관련 요인을 살펴보면, 가정 관련 요인에서는 반사회적 행동과 비행에 영향을 미치는 요인으로서 부모의 갈등이나 이별로 인한 결손가정, 가족구성원간의 갈등, 부모의 감시나 훈육스타일. 부모의 범죄성향을 들었다.가정의 결손에

제 9장 문제영역별 상담제 3절 집단따돌림과 학교폭력1. 집단따돌림집단따돌림의 발생원인(1) 개인적 요인①학생의 왜곡된 개인주의 ② 과도한 스트레스(2) 가정적 요인 ① 부모의 비정상적 양육방식의 문제 ② 가족원 간의 갈등의 문제(3)사회문화적 요인 ① 집단 이기주의 ② 매스컴의 영향(4)교육적 요인 ① 생활지도의 부재 ② 경쟁위주의 성적중시 풍조 ③ 획일화된 교육과정 문제1. 집단따돌림 2) 집단따돌림의 유형- 신체적인 유형 : 때

다양한 청소년폭력(학교폭력)의 실태와 상담 사례를 통해 본 청소년폭력(학교폭력) 방지 대책 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 청소년폭력(학교폭력)이란Ⅲ. 폭력학생의 특성Ⅳ. 청소년폭력(학교폭력)의 발생과 원인1. 개인적 요인2. 심리적 요인3. 가족적 요인1) 가정의 교육적 기능 저하2) 빈곤과 박탈감3) 가정 폭력4) 학교 환경적 요인5) 사회 환경적 요인Ⅴ. 청소년폭력(학교폭력)의 유형 Ⅵ. 청소년폭력(학교폭력)의 실태 1. 피해 장소 및 피해 기간 2. 피해사

학교폭력은 한 가지 원인에 의해 발생하는 경우는 극히 드물고 여러 가지 원인이 복합적으로 작용하여 발생하는 경우가 대부분이다. 또한 학교폭력은 그 정도나 양상이 갈수록 다양해지고 예측할 수 없는 상황에서 돌발적으로 발생하고 있기 때문에 그 정확한 원인을 찾기 어렵다. 따라서 학교폭력에 미치는 다양한 요인을 고려하여 통합적으로 접근해야 한다. 그러므로 학교폭력에 미치는 요인을 개인적 요인, 가정적 요인, 학교환경적 요인, 사회문화

2017년 2학기 과제물학교폭력예방 및 학생의이해 2학년 공통 ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 학교폭력의 개요1) 주요개념2) 변화과정3) 폭력유형2. 학교폭력의 특성1) 가해자 피해자의 불분명2) 가해자의 집요함3) 폭력 형태와 방법4) 폭력 시점5) 폭력 발생 비율6) 폭력행동과 집단화7) 폭력학생의 다양화3. 학교폭력의 원인1) 개인적 요인2) 가정환경요인3) 학교환경요인4) 사회환경요인4. 학교폭력의 현 주소1) 금품갈취2) 언어폭력3) 신체폭력4)