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시의 번역이 이를 반증하는 것이 아닌가 한다. (김학동, 오장환 평전, 새문사, 2004.)1947년 2월 강화 출신 장정인과 결혼하였고, 그해 6월, 1937년 7월에서부터 1945년 8월 사이에 쓴 작품들을 묶어 시집 『나 사는 곳』으로 간행하였다. 1945년에서 1947년은 오장환 생애 최고로 작품활동이 왕성했던 시기로 두
8페이지 | 1,400원 | 2015.04.24
[문학교육론] 비상교육 `문학`교과서를 중심으로 바라본 2009개정 문학 교과서 -2. 삶의 언어, 문학
시의 내용을 구체적으로 짐작하기 어렵다. 교육 대상인 고등학교 2~3학년 학생을 기준으로 볼 때, 작품 이해에 다소 어려운 면이 있어 작품의 수용에 있어서도 문제가 될 수 있다. 그래서 화자가 삶에 대해 어떤 태도를 보이는지 생각해보는 활동까지는 하더라도, 이 시가 독자의 삶에 주는 의미를 찾는
22페이지 | 2,100원 | 2011.01.05
시의 번역이 이를 반증하는 것이 아닌가 한다. (김학동, 오장환 평전, 새문사, 2004.)1947년 2월 강화 출신 장정인과 결혼하였고, 그해 6월, 1937년 7월에서부터 1945년 8월 사이에 쓴 작품들을 묶어 시집 『나 사는 곳』으로 간행하였다. 1945년에서 1947년은 오장환 생애 최고로 작품활동이 왕성했던 시기로 두
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
정한모의 시세계 연구 얼어붙은 땅에 온기를 불어넣은 시인 정한모 정한모 생애
시의 영향보다 인생을 보는 태도에 영향을 받은 것 같습니다. 그리고 시작의 결정적인 동기는 아버지의 부음소식이 나에게 큰 충격과 더불어 계기가 된 것 같습니다. 일본에서 전보를 받고 귀국하는 기차 안에서, 그리고 연락선 안에서 나는 이상할 이만큼 계속 쓰고 싶은 충동을 억누를 수가 없었습니
24페이지 | 2,400원 | 2015.03.29
학년 때는, 목사가 되기 위한 공부를 했으며, 3학년 때 그는 북경에서 열린 세계 기독 학생 연합 회의(International World Student Christian Federation Conference)에 참석했다. 이 일은 그에게 매우 중요한 계기가 되었다.(This was a most important experience to me 라고 얘기함) 왜냐하면 이 경험은 그의 사고를 확장시켰으며, 사
14페이지 | 1,600원 | 2004.12.09
[문학교육, 교수학습지도안] 시 교육의 `낭송을 통한 정서 파악하기`
시의 정서 표현을 이해하고 정서를 파악하며 시낭송을 한다. 차시2/2교수자박경석소요시간30분학습목표• 시에 반영된 정서를 파악할 수 있다.• 정서를 반영하여 적절한 시 낭송을 할 수 있다.학습자료교사시낭송 동영상자료, 시낭송 배경음악, 파워포인트자료, 교사용PC, 칠판. 학생 필기
5페이지 | 800원 | 2010.01.15
학년 때 즉석에서 운자를 받고 한 시를 짓는다. 이런 능력은 김종길의 현대시 쓰기에도 적지 않은 영향을 미치며, 김종길 시의 소중한 밑거름이 되고 있다. 「매화」나 「孤高(고고)」등이 대표적이다.2). 주체적 시 쓰기이 말은 한시의 전통을 계승하면서도 관습적인 표현이나 상징, 용사, 전고 등에
7페이지 | 800원 | 2016.04.16
초등 4학년 초등수학 교구의 수학 교육적 활용방안-퀴즈네어 막대의 활용
학년 교과서와 2009개정 교육과정이 반영된 1-2학년 교과서를 분석한 표이다.교육과정 영역퀴즈네어 막대를 활용할 수 있는 초등수학의 내용해당학년수와 연산(한 자리 수)자연수의 덧셈, 뺄셈1자릿값 및 십진수의 지도2,3분수로 나타내기3자연수의 곱셈과 나눗셈, 곱셈의 교환법칙의 표현3분
16페이지 | 1,700원 | 2015.04.29
시의 희망」등을 발표하고 1988년에는 「진눈깨비」,「죽은 구름」,「추억에 대한 경멸」,「길 위에서 중얼거리다」등 더 많은 시를 발표한다. 기형도의 짧은 문학적 생애를 놓고 볼 때, 가장 왕성한 활동을 보이던 시기가 바로 이 무렵이다. 1989년에는 「빈집」,「입 속의 검은 잎」등을 발표했으며 가
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
[원격교육]원격교육의 의미,발달, 원격교육의 성격, 원격교육과 면대면학습,원격의료, 원격교육의 수업모형, 원격교육의 사례,시사점
학년 학생들의 코볼 프로그램 원격학습용이며, 원격강의, 원격지에서의 개별학습, 원격실습 등을 필요에 따라 병행할 수 있도록 원격교육용 프로그램 개발 시의 고료 요소들을 검토하여 개발하였다. 개발된 코스웨어를 이용하여 소집단 학습자들을 대상으로 상호 참여형 원격학습을 구현하였다.이 과
10페이지 | 5,000원 | 2011.07.06
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