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유아적 응답이라고 볼 수 있다.)- 원래 사자가 가장 힘센 동물의 왕인데 그걸 모르고 모습을 바꾸어 달라고 소원을 빌었던 것이 잘못한 거예요. 천사는 사자가 소원을 빌었으니까 모습을 바꿔 줬거든요.(자아에 대한 판단을 하는 응답으로 위의 답변을 한 학생보다 한 단계 높은 수준에 있음을 알 수 있
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
[가정학과 A형] 유아기의 언어 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점) 또한 유아기의 인지 발달의 특성을 설명
유아의 연령에 따른 읽기 사례(5) 듣기 사례(6) 언어습득 사례2. 유아기의 인지 발달의 특성과 사례1) 유아기의 인지 발달2) 유아기의 인지 발달 특성3) 유아기의 인지 발달 사례(1) 조절 사례(2) 도식 사례 1(3) 도식 사례 2(4) 적응 사례(5) 동화 사례3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어란 인간
14페이지 | 4,000원 | 2016.04.01
TV시청이나 컴퓨터의 활용을 통한 아동문학활동이 영유아들에게 미치는 영향(장점, 단점)에 대해
TV나 컴퓨터로 교육적인 내용의 동화를 본다면 어떤 영향력이 있을지, TV시청이나 컴퓨터의 활용을 통한 아동문학활동이 영유아들에게 미치는 영향(장점, 단점)에 대해1. 교수매체, 시청각 매체의 개념1) 교수매체의 개념종래에는 교수매체를 좁은 의미로 한정시켜 교수활동을 하는 데 있어서 내용을
4페이지 | 1,700원 | 2016.03.01
동화, 전래동요, 설화 등 구비전승 문학의 존재 가치는 확실하지만 유아 문학과 그림책으로 가기 위한 역사적 고찰인 만큼 간략히 다루고자 한다.1) 구비문학 시대구비문학은 말로 전승되는 문학으로 구전문학이라고도 한다. 이는 문자가 생기기 훨씬 전부터 있었고 오랜 세월 동안 살아남아 인간의
13페이지 | 2,500원 | 2016.02.29
[정신건강 공통] 성격이론 3가지를 비교하여 설명하고 성격측정 검사 3가지에 대해 설명하시오-성격이론3가지 성격측정검사3가지-
유아들의 특징․ 자기중심적이다. 즉, 다른 사람의 관점에서 사물을 이해할 수 없다. ․ 눈에 똑똑히 보이는 한 가지의 사실에만 기초하여 사물을 분류할 수 있다. ․ 하나의 준거에 의해서만 물체를 수집할 수 있다. ․ 사물을 단계별로 배열할 수 있다. 그러나 바로 경험하지 않는 사물을 추리해서
21페이지 | 3,000원 | 2016.02.12
[인간행동과 사회환경 C형] 행동발달에 대한 반두라(A Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하~
유아에게 찢을 수 있는 물건이며, 아동에게 있어서는 동화를 들을 수 있는 기회로 보여 지고, 학자에게는 성공을 위한 요구조건으로 받아들여지는 것이다.3) 행동발달의 기본원리(1) 내적과정의 초월인간의 행동이 의식 이하에서 작용하는 동기, 충동, 욕구 등과 같은 내적 과정으로부터 일어난다고
15페이지 | 4,000원 | 2016.02.02
동화 듣고 이해하기- 말하기 - 느낌, 생각, 경험 말하기 활동자료게임 속에 들어간 깡충이 교구 (동화책, 캐릭터 인형), 칠판, 마분지, 매직활동유형활동순서이야기 나누기 테이블 인형으로 주의집중 시킨다. 유아들과 ‘게임 속에 들어간 깡충이’ 동화를 읽는다.중간 중간 유아들이 잘 듣고
2페이지 | 500원 | 2015.09.15
[인간과교육] 1 주입식 교육관과 성장식 교육관 2 에릭슨의 성격발달단계이론
유아를 축소된 성인으로 대하였기 때문에 그들에게 교육시킨다기보다는 기존 사회에 동화되도록 훈련하였다. 하지만 점차 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)이 발달하면서 아동중심적인 입장으로 변화되어 가고 아동의 권리나 의사를 존중해 주는 교육을 하고 있다.
14페이지 | 3,000원 | 2015.09.10
다문화를 다룬 그림책을 선정하여 그 책에서 얻을 수 있는 목적을 논술하시오
유아들로 하여금 국경이나 인종을 초월하여 메시지를 전달하고 감동을 공유할 수 있도록 하기 때문에 유아는 이 그림책을 읽으면서 자신의 주변세계와 이웃들에 대해 이해를 할 수 있도록 하는 목적이 있다. 그리고 자신과 다른 피부, 다른 머리카락 색깔을 가진 아이들을 접하게 될 때 다른 친구들과
4페이지 | 2,000원 | 2015.09.07
아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유에 대하여 논하시오
아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론아동문학의 정의는 유아기, 소년, 소녀기의 아동을 대상으로 하여 쓰여 진 문학이며 작가가 일차적으로 아동들에게 읽힐 것을 목적으로 한 문학으로서 동화, 동시, 동요, 아동소설, 아동극 등을 총칭한 명칭이다.
4페이지 | 2,000원 | 2015.08.27