통합검색 (1,325) |
레포트 (1,325) |
방송통신대 (44) |
자기소개서 (19) |
독후감/감상문 (42) |
사업계획서 (0) |
기업보고서 (0) |
서식 (0) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (58,223)
가정, 산업 생활의 이해와 적응에 필요한 지식과 기능을 협동학습을 통해 효과적으로 습득한다는 점과 미래사회의 변화 대처에 꼭 필요한 협동심과 사고를 기른다는 점에서 상통한다. 그러므로 이 장에서는 협동학습의 기본개념과 특징, 모형을 간략히 살펴보고 이를 가정과 수업에 적용한다. 그리고
19페이지 | 1,900원 | 2013.11.22
방통대 2013-2]성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오
학습은 관찰하기 쉽고 여러 곳에서 발생하는 또 다른 종류의 기본적인 학습이다. 숀다이크는 시행착오 학습이라고 부르지만, 그다지 좋은 기술적 명칭이 되지 못한다. 스 키너는 이를 조작적 학습은 또한 도구적 학습이라고도 하는데 이 명칭은 다음과 같은 두 가지 함의가 있다. 먼저 이것은 도구를 사
12페이지 | 2,500원 | 2013.09.27
[방통대 가정학과 3학년 인간행동과 사회환경 B형] 행동주의 이론과 사회적 학습이론의 공통점과 차이점을 설명하시오.
학습(1) 시행착오학습(2) 학습의 3법칙(3) 교육원리3. 행동주의이론의 공헌과 비판점4. 행동주의이론이 교육에 주는 시사점Ⅱ. 사회적 학습이론1. 사회학습이론 개념과 기본원리1) 사회학습이론의 개념과 기본원리2) 반두라의 생애2. 반두라와 사회학습이론1) 관찰학습2) 자기조절3) 상호결정론4)
17페이지 | 3,000원 | 2013.09.22
[방통대 가정학과 3학년 인간행동과 사회환경 B형] 행동주의 이론과 사회학습이론의 공통점과 차이점을 설명하시오.(스키너와 반두라의 비교)
학습 또는 대리적 학습을 통해 행동을 학습할 수 있다고 본다. 사회학습이론은 우리가 직접적 경험에 의해서 학습하든 또는 대리경험(관찰)에 의하여 학습하든 우리들의 대부분의 학습에는 사회의 환경적인 장면에 있는 다른 사람들이 포함된다. 2. 사회학습이론1) 관찰학습(1) 기본가정첫째, 학습과
18페이지 | 3,000원 | 2013.09.22
[방통대 가정학과 3학년 평생교육방법론 C형] 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징에 대해 논하고 성인학습자의 유형에 따라 어떤 교육방법이 적용될 수 있는지 제안해보십시오.
기본전제페다고지 모형은 학습자에 대한 다음과 같은 가정에 기초를 둔다. ① 학습자 개념 : 학습자는 의존적이다. 사회는 학습자가 학습해야 할 내용․시기․방법을 교사가 전적으로 책임을 지고 결정할 것을 기대한다.② 학습자 경험의 역할 : 학습자가 학습현장으로 가지고 오는 경험들은 거의 가
14페이지 | 3,000원 | 2013.04.06
기술가정과 성격,대상, 기술가정과 목표,이러닝, 기술가정과 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과 지도상유의점,교수학습방법, 기술가정과 제언
가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과의 지도상 유의점, 기술가정과의 교수학습방법, 기술가정과 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기술가정과의 성격Ⅲ. 기술가정과의 대상Ⅳ. 기술가정과의 목표Ⅴ. 기술가정과의 이러닝Ⅵ. 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 기본 방향2. 기술․가
9페이지 | 5,000원 | 2013.04.02
문제중심학습Ⅰ. 서론1. 문제 중심 학습의 개념과 발생2. 문제 중심 학습의 이론적 배경Ⅱ. 본론1. 문제 중심 학습의 특성2. 다양한 문제 중심 학습의 절차3. 가정 수업의 문제 중심 학습 단계의 구안4. 가정과 수업에서의 문제 중심 학습의 적용Ⅲ. 결론1. 문제 중심 학습의 교육적 가치 및 효
57페이지 | 2,800원 | 2012.02.11
[기술가정과][기술가정과교육]기술가정과(기술가정과교육)목적,변천,필요성,원칙, 기술가정과(기술가정과교육)지도내용,교수학습방법,평가방향
학습2. 웹 활용 유형 및 학습 3. 응용 프로그램 활용 학습Ⅷ. 기술가정과(기술가정과교육)의 교수학습방법Ⅸ. 기술가정과(기술가정과교육)의 평가 방향참고문헌Ⅰ. 개요학생의 실천적 경험과 실생활에의 유용성을 중시하는 교과로서 5~6학년에서는 자신의 일상 생활과 가정 일에 필요한 기본적인
11페이지 | 5,000원 | 2011.10.17
[기술가정과]기술가정과의 특징,목표,기본방향, 기술가정과의 대상,내용,교육방송, 기술가정과의 전자제품만들기 단원,교수학습방법
가정과의 목표Ⅳ. 기술가정과의 기본방향Ⅴ. 기술가정과의 대상Ⅵ. 기술가정과의 내용Ⅶ. 기술가정과의 교육방송Ⅷ. 기술가정과의 전자제품만들기 단원1. 교수․학습 방법의 방향2. 교수․학습 방법의 적용1) 실습학습2) 신문 활용 교육3) 구안학습4) 토의 학습5) 영상매체활용 학습6) 관찰 학습
7페이지 | 5,000원 | 2011.09.22
[과학과학습][과학과수업][과학과교육]과학과학습(수업, 교육) 성격,목표,창의력교육,수업관찰, 과학과학습(수업, 교육) 과학행사,평가,방법
기본 개념을 탐구 과정과 탐구 활동으로 체계적으로 학습하도록 구성한다.또, 3학년부터 5학년까지는 기본 과정으로 구성하고, 6학년부터 10학년까지는 기본 과정과 기본 과정에 근거한 심화․보충과정으로 구성한다. ꡐ과학ꡑ의 학습은 저학년에서는 자연에 대한 관찰과 경험을 통하여 자연에 친숙하
9페이지 | 5,000원 | 2011.05.14
- A+ 레포트표지 남부대학교
- A+ 레포트표지 유니스트
- A급 - 레포트표지 공주대학교
- 가정 부적응
- 교육행정직 공무원 자기소개서 + 이력서양식 2014년 교육청 교육행정직 공무원자기소개서 합격예문 공무원 자소서 자기소개서
- 나대리의 유쾌한 협상스킬 줄거리 감상문 독후감
- 사업계획서 두부 요리 공급
- 아시아나항공-상반기2013년인턴채용합격자기소개서 아시아나항공자기소개서자소서 아시아나자소서자기소개서 아시아나항공자소서 아시아나합격자기소개서
- 이력서양식+자기소개서양식 8종 이력서양식+자기소개서양식 8종세트 세련깔끔개성이력서양식 입사지원서양식 이력서샘플이력서견본이력서서식
- 흡연 흡연에 대해서