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강의와 다른 학우들의‘5분 스피치’발표수업을 통해서도 다문화 가정 관련 주제의 여러 좋은 정보를 얻을 수 있었습니다. 이같은 내용을 주제로 하여 다문화 가정에 대해 올바르게 인식하고, 올바른 가치관을 정립하는데 좋은 기회가 되도록 하였습니다.2. 본론1) 여성결혼이민자 가족의 현황A. 국
25페이지 | 2,600원 | 2008.01.09
[교육기관진행다문화교육프로그램] 교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석하시오(다문화교육론)
다문화 및 다문화교육 프로그램 알아보기1. 다문화사회란 무엇인가?2. 다문화교육이란 무엇인가?3. 다문화주의 모형4. 우리나라 다문화가정의 문제점5. 다문화 교육 프로그램의 필요성6. 우리나라 다문화 교육 프로그램이 나아가야할 방향Ⅲ. 교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의
14페이지 | 3,000원 | 2013.03.29
다문화교육론2 강의가운데 가장의미있다 생각되는 한주차강의선정 다문화교육전문가역량 다문화교육 관련프로그램하나선정 제시하시오0
강의 참조)Ⅰ. 서 론현재 지구촌은 세계화 글로벌화 시대를 맞이하여 많은 외국 사람들이 한국을 방문하고 있으며, 그들 중에서는 한국에 정착하여 다문화가정을 이루고 있는 사람들도 점차 증가하고 있는 추세이다. 현재 우리나라의 다문화인구는 100만 명이 넘어서고 있고, 이 가운데 이주여성만 12
10페이지 | 8,000원 | 2024.04.28
[부모교육 프로그램] 아동기 자녀를 둔 농촌 다문화 가정을 위한 부모교육
다문화가정의 부모교육이 필요함을 안다.2. 참여자 가족 간, 교육실시자간의 라포를 형성한다.3. 선배 결혼이민여성의 실질적인 도움을 받을 수 있는 관계를 형성한다.교육순서교육주제세부내용교수학습방법교육시간(분)준비물도입(15분)강사 소개 강사의 소개와 인사를 나눈다.강의15전
12페이지 | 1,400원 | 2010.06.03