통합검색 (185) |
레포트 (182) |
방송통신대 (0) |
자기소개서 (0) |
독후감/감상문 (1) |
사업계획서 (0) |
기업보고서 (0) |
서식 (3) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (182)
학습 활동단원명(1) 나룻배와 행인차시1/5학습목표1.시에서 말하는이를 찾을 수 있다.2.말하는이를 고려하면서 시를 감상할 수 있다.단계학습과정교수-학습 내용자료 및 유의점도입5‘전개40‘정리5‘준비학습기본학습15‘탐구활동15‘심화학습10‘정리 평가▶한용운 소개-공약 삼장
9페이지 | 1,100원 | 2006.09.25
국어과 본시수업안 나룻배와 행인 학습지도안 나룻배와 행인 수업지도안
나룻배’와 ‘행인’이 서로를 대하는 자세가 아주 다르다는 것을 알 수 있어요.-PPT자료를 보면서 설명을 듣는다.-교사의 낭송을 듣고, 두 학생 정도 더 낭송한다. -네.시인의 생애를 간단․명료하게 인식시킨다.시인의 삶과 시를 연결하여 이해하기강의식및발표식학습단계학습요항시간교
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
과학과학습지도안, 교수학습과정안, 교수학습계획안, 학습지도안
교수학습과정안,교수학습계획안1. 단원명 : 물질의 성질과 변화2. 단원의 개관우리는 매일 기상, 위생관리, 식사, 의복의 착용 등 다양한 활동을 하게 된다. 이 같은 반복되는 삶 속에서 우리는 보다 편리한 생활을 위해 다양한 생활용품을 다양한 환경에서 사용하고 있다. 일상에서 사용하는 생활용품
6페이지 | 4,500원 | 2010.10.18
국어과 본시 ( 2 / 6 차시) 수업안단 원일시대상장소교육실습생6. 예술 감상의 즐거움(1) 봉산탈춤고등학교 1학년수업계통(전시학습)(1) 봉산탈춤▷(본시학습)(1) 봉산탈춤▷(차시학습)(2) ‘산도화 1’을 읽고수업목표1. 작품 속에 등장하는 비언어적 표현들을 상황에 맞게 상상할 수 있다.2
4페이지 | 900원 | 2015.03.29