1년분량 영아 부모 상담일지 만1세 10Page

10까지 셀 수 있으며 새로운 것에 호기심이 많다.면담하기를원하는내용또래친구들속에서 잘적응하는지 여부교사 종합의견학기 초여서 아직 익숙하지 않은 친구들과의 놀이 보다는 선생님과의 놀이를 좋아하는 것 같아 심심하다고 느끼는 것 같고 점점 친구들과 놀이가 익숙해지고 있음을 말씀드렸다. 원에서 다양한 활동으로 스페셜 플레이 데이, 요리활동, 숲체험, 지역연계 등 다양하고 폭넓은 활동을 하고 있다.부모상담일지 2학기 OOO이름OOO

부모상담일지원 아 명OOO나이만0세 상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관국은 스스로 여러번 숟가락질 해서 먹지만 밥은 먹여 줘야 먹는다.아침에 일어나자마자 밥은 안먹고 우유 200ml를 먹는다. 어린이집 다닌 뒤로일찍잔다 (pm10;00). 밥을 잘못퍼서 답답해 수저에 담아준다.대인관계어린이집 선생님들에게는 낯가림없이 잘 안긴다. 또래에게 관심이 많아서 OO가 무엇을 하고 있는지 지켜보기도 하고 형,누나를 좋

부모상담일지원 아 명OOO나이만1세 상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관전보다 스스로 할 수 있는 것이 많아졌지만 아직은 교사의 도움을 받아 양말을 벗고 정리하기, 손 씻기, 양치하기를 할 수 있다. 몸을 깨끗하게 하는 것에 관심이 생겼고 최근에는 스스로 세수도 해보며 즐거워한다. 먹는 음식의 종류가 많아졌으며 골고루 먹는 모습이 있다. 도구를 사용할 수 있지만 도움을 받아 밥을 먹는 모습이 보여 스스로

(동년도 1.1~ 동년도 12.31 출생아)를 함께 반편성하는 것을 원칙으로 하되, 1, 2월생 아동에 한하여 보호자 신청에 의해 상위 연령 반에 편성가능하다.참고문헌보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화

영아와 함께 지내는 것을 경험하며 자기 반에서 지내며 안정감을 가진다.자신과 또래가 한 미술작품에 대해 떠올려 볼 수 있으며 미술작품을 감상하며 자신의 느낌을 표현하며 즐길 수 있다.주변의 사물에 대해 의도적인 탐색을 시작한다.있고 없는 상황을 지각하며 주변 사물의 모양을 지각할수있다. 일상생활 주변의 몇 가지 친숙한 것들을 양육자와 함께 탐색할수 있다.만1세 1학기 관찰일지 (3) 아동이름OOO관찰자OOO관찰시기3월 2일 ~ 8월 31일