학교에서 조식을 제공하는 것에 대한 찬반 의견과 근거를 제시하십시오

것들이 많아졌다. 이것은 결식아동 정부지원 541억 중 270억 원 절반을 삭감된 것과 관련이 있다. 따라서 저소득층 자녀 무상급식 수혜자가 절반으로 줄었다. 이와 관련하여 무상급식에 대한 찬성의견이 많아지게 되었다.표 8. 지역별 초, 중, 고 등학교 급식비 지원액 현황 출처: 교육부통계청표. 9 무상급식에 대한 여론 조사2) 지역별 무상급식 지원 현황■ 경기도 고양김포여주이천시 등 4곳 해당지역 쌀, 학교급식 공급 지원 중 경기도 학교급식

것이 이 이론의 요지이다. 가령 리더-성원간의 관계가 좋고, 직위 세력이 강하며, 업무가 구조화되어 있다면 과제 중심적인 행동이 효과적이다. LPC 연계성 이론은 상황 변인은 제시하였지만 중개 변인이 없으므로 리더쉽의 효과성에 대한 근거가 없고, 구체적인 행동 변인이 제시되지 않은 점이 한계점으로 꼽힌다.2. 경로-목표 이론경로-목표 이론(Path-Goal Theory)는 리더의 행동이 부하의 만족과 수행에 어떠한 영향을 주는지에 대해 설명한다. 경로-목표

제공, 조-지방특 산물6) 삼국의 군사제도7) 삼국의 경제제도8) 삼국의 사회제도① 신분제도* 엄격한 신분제 사회 : 귀족, 평민, 노비 등으로 구분* 개인의 신분은 그가 속한 친족의 사회적 위치에 따라서 결정 * 신라의 골품제㉠ 고대왕국이 형성되는 과정에 성립㉡ 개인의 신분과 친족의 등급을 표시하는 기준이 됨㉢ 두품에 따라 사회활동의 범위 결정 ② 법률국명내용특징고구려(1) 한자 사용 (2) 국립대학 : 태학(372) (3) 사립 학교 : 경당(472)(1

대한 공헌을 해 온 것이 사실이다. 그러나 아직도 유전성, 면역성, 대사성 질환들에 대하여는 많은 숙제를 안고 있는게 사실이다.한편 인도에서는 하나의 독특한 의학 체계로서의 아유르 베다(Ayul Veda) 의학이 있었으며, 그 수준은 상당한 것이었다. 기원 전 13세기~7세기 사이에 이루어진 것으로 추정되는 인도의 베다 문헌에는 치료와 약물에 관한 지식과 해부에 대한 지식, 발생학 및 위생학에 관한 지식이 기술되어 있는데, 이미 상당한 수준에 이르

제시)     ⑤ 교육방법         : 박사 또는 조교 1인에 학생 5명 배정하고, 학생 1인에 두 문제 내외를 질문하여 그것을 논           란하여 의혹을 오변하는 교육방식(3) 학당     ① 성격 : 중앙에 설립된 중등 교육기관(관학)             : 국자감 미진학 학도를 위한 교육기관 (동서학당 → 5부학당)(4) 향교     ① 성격 : 지방에 설립된 중등공립학교(국자감 축소판)     ② 대상 : 문무관 8품 이상의 자제 및 서인     ③