이화여자대학교 공연예술대학원 영상음악 학업계획서

음악학원 강사로 근무하면서 많은 학생들과 학부모들과의 대화를 통해 상황에 따른 임기응변 능력을 키우기도 했습니다. 물론 학업과 아르바이트를 병행한다는 것이 쉽지는 않았지만, 저희 남매를 위해 고생하시는 부모님께 조금이나마 도움이 되고 싶다는 생각에 학업과 레슨 모두 최선을 다해 임했습니다. 더 넓은 세상에서 많은 것들을 보고 배우고 싶었던 저는, 열심히 노력하여 받은 레슨비를 모아 영국으로 어학연수를 다녀왔습니다. 저는 런던

음악학원 강사로 근무하면서 많은 학생들과 학부모들과의 대화를 통해 상황에 따른 임기응변 능력을 키우기도 했습니다. 물론 학업과 아르바이트를 병행한다는 것이 쉽지는 않았지만, 저희 남매를 위해 고생하시는 부모님께 조금이나마 도움이 되고 싶다는 생각에 학업과 레슨 모두 최선을 다해 임했습니다. 더 넓은 세상에서 많은 것들을 보고 배우고 싶었던 저는, 열심히 노력하여 받은 레슨비를 모아 영국으로 어학연수를 다녀왔습니다. 저는 런던

대학교 평생교육원은 평생교육과 관련된 기관 방문으로서는 처음으로 많이 궁금하기도 하였고 막막하기도 하였다. 세종대학교 평생교육원은일반인 대상으로 하는 프로그램의 수는 많지가 않았다. 책에서 본 이론과는 크게 동떨어져 있었다.5년 전에는 10개 이상의 일반인 대상 프로그램이 운영되어 왔으나 수요가 적어 현재는 3개의 프로그램으로 운영되어 오고 있는 실정이다. 일반인 대상으로 대양한 프로그램을 운영하고 있는 기관(이화여자대학교

예술ㆍ체육교육의 중요성이 더욱 강조되면서 이와 관련된 프로그램들이 방과후학교나 각종 기관들을 통해 많이 제공되고 있다. 그 중 2008년 이화여대가 창원의 한 초등학교를 대상으로 운영한 학교부적응 학생을 위한 예술치료 프로그램의 효과를 살펴보면 예술 프로그램을 통한 학교부적응 문제의 해결이 매우 긍정적임을 알 수 있다. 심리 검사와 학부모 동의를 통하여 선정된 학교부적응 학생들이 자신의 흥미와 관심에 따라 음악과 미술 중 한 분

예술 활동(감수성의 발달)➃ 창작 활동(창의력의 발달)➄ 체육 활동(체력의 향상)➅ 기타 ( ) ( 4 - 2 - 5 - 3 - 1 - ) 9. 자녀가 대학생과 놀이 활동 시 무엇을 하길 원하십니까?(선택하신 항목의 순위를 매겨주세요.)① 집안에서 도구를 이용한 활동 (종이접기, 장난감놀이, 그림그리기, 찰흙놀이, 풍선놀이)② 야외에서 놀이를 하는 활동 (비누방울 놀이, 숨바꼭질)③ 박물관, 미술관, 공연장 방문 등의 문화 활동④ 게임기구(wii등)를 이용한 활동 ➄ 추가