[레포트] 지체 및 뇌병변 장애 발표

장애인들의 생활체육 참여비율은 7%(문화체육관광부, 2009)에 불과한 것으로 조사되어 장애인과 비장애인들 간의 생활체육 참여 비율이 크게 차이가 나타나 향후 지속적인 발전방안이 요구되는 실정이다.이러한 연구배경 하에 본 연구에서는 연구보고서, 석박사학위논문, 신문 기사, 세미나 발표자료 등을 참고하여 장애인 생활체육에 관련된 이론적 배경을 고찰하고, 생활체육의 저변확대, 생활체육지도자 양성 및 배치, 생활체육 시설 확대, 생활체육

장애, 내부기관의 장애 등으로서 이에 해당하는 자는 지체장애인, 뇌병변장애인, 시각장애인, 청각장애인, 언어장애인, 신장장애인, 심장장애인, 호흡기장애인, 간장애인, 안면장애인, 장루요루장애인, 간질장애인 등이다. 정신적 장애는 발달장애 또는 정신 질환으로 발생하는 장애로서 이에 해당하는 자는 지적장애인, 정신장애인, 자폐성장애인 등이다.한편, 체육에 대한 법적 개념은 국민체육진흥법과 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률

장애인의 여러 불리한 조건을 가능한 한 경감시켜 일반인과 같은 생활조 건에서 생활할 수 있도록 하려는 방책의 총칭을 말한다. 2) 장애인복지의 대상장애인복지의 대상은 시각장애, 청각장애, 정신박약, 지체부자유, 병허약, 정서장애, 중증심신장애 등으로 분류할 수 있다.➀ 시각장애 - 시각기능의 장애에 의하여 사회생활에 지장을 가져오고 있는 상태를 가리킨다. 시각장애는 시력장애로 볼 수 있으나 넓은 의미에서 보면 시야의 장애, 광각 및

장애인 권리선언’에서 장애의 개념을 “선천적이든 후천적이든 신체적 정신적 능력이 불완전하여 일상의 개인적 및 사회적 생활에서 필요한 것을 스스로 완전히 혹은 부분적으로 확보할 수 없는 상태”로 정의한다. 이러한 정의에 의해서 기능장애, 능력장애, 사회적 불리를 포괄하는 동시에 장애의 형태와 범위를 정하고 있다.① 기능장애는 생물학적 및 해부학적 관점에서 신체 조직의 기능의 일부 또는 전부를 상실한 상태를 말한다. 즉, 지체장

장애의 정의 및 범위에 따라 그 차이가 크게 나타나고 있다. 위에서 살펴본 바와 같이 특수교육 요구아동 수는 출현율에 따라 다르게 나타난다. 2001년의 경우 출현율을 2.44%로 보았기 때문에 특수교육 요구아동의 수는 학령기인 6세∼17세까지의 인구수인 7,956,678명 중 194,143명으로 추정되었다. 2001년에 교육인적자원부와 국립특수교육원이 공동으로 발표한 출현율 2.71%를 적용하면 2002년 기준 특수교육 요구아동 추정수는 7,982,000명 중 216,312명으로 지금