아동안전관리_교통안전교육에서 사용할 수 있는 방법(설명 및 시연, 모델링, 역할극 등) 에 대하여 실례를 통하여 설명하고 아동에게 가장 적합하다고 생각하는 방법과 그 이유에 대하여 설명하세요
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아동안전관리
교통안전교육에서 사용할 수 있는 방법(설명 및 시연, 모델링, 역할극 등) 에 대하여 실례를 통하여 설명하고 아동에게 가장 적합하다고 생각하는 방법과 그 이유에 대하여 설명하세요.
차 례
1.
서론
2.
본론
1) 교통안전교육의 개념과 중요성
2) 교통안전교육의 방법
3) 아동에게 적합한 교통안전교육 방법
3.
결론
1. 서론
아동들은 발달 특성상 매 순간순간마다 많은 위기의 순간을 넘기거나 겪곤 한다. 순간 집중력이 짧기 때문에 무언가에 관심을 갖게 되면, 다른 것들을 잊어버리고 생각하지 못하고 충동적으로 종종 행동하곤 하는 것이다. 그리하여 수업을 듣다가도 교실에 나비가 들어오면 나비에게 신경이 쏠리거나, 차도 주위에서 고양이가 나타나면 차도로 고양이를 잡으러 뛰어가는 등의 모습을 보인다. 이는 아동들의 발달특성상 나타날 수 있는 안전사고의 예시이다. 실제 해가 지날수록 교통사고를 겪는 아이들의 수가 증가하고 있다. 심지어는 어린이를 보호하는 어린이 보호구역 내에서도 교통사고가 최근 2년 동안 증가했다. 이렇게 어린이들은 안전사고에 노출이 되어있기 때문에 교사들은 아동을 안전사고로부터 보호하기 위해서는 안전교육을 실시해야 한다. 아동들이 위험이 생기거나 사고에 노출되지 않은 평온하고 온전한 상태를 유지할 수 있도록 해야 하는 것이다. 특히 오늘날은 자동차 보급이 많아짐에 따라 자동차 관련 사고에 노출될 확률이 점점 높아졌기 때문에 교통안전교육을 우선적으로 실시해야 한다. 본고에서는 교통안전교육에서 사용하기 적합한 방법에 대해서 살펴보고, 구체적인 실제 예시까지 탐구하고자 한다. 이를 바탕으로 아동들에게 가장 적합한 방법에 대해서 이유를 들어 설명하고자 한다.
2. 본론
1) 교통안전교육의 개념과 중요성
교통안전교육은 교통안전과 관련된 규정들에 대해서 보행자 및 운전자에게 교육하는 것으로 이루어진다. 교통사고가 일어나는 것을 방지하기 위해서 평상시에 숙지해야하는 교통법규에 대해서 배우고, 교통사고의 심각성과 위험성에 대해서 인지하는 등의 내용으로 이루어져 있다. 특히 나이가 어린 아동의 경우에는 집중력이 짧고 주위 인지력이 발달단계상 부족한 부분이 많기 때문에 반복적으로 교통안전에 대한 교육을 진행할 필요가 있다. 사전에 겪을 수 있는 교통사고의 위험에 대해서 인지하고 대처할 수 있도록 하는 것이다. 그리하여 구체적인 교통안전교육의 지식, 태도, 기능에 대해서 배울 필요가 있다.
2) 교통안전교육의 방법
교통안전교육의 방법으로 다음과 같은 방법들을 사용할 수 있다. 이에 대해서 각각 구체적으로 살펴보고자 한다.
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