심리학개론_아동 청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오
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- 목차
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1.
서론
2.
본론
1) 유아기와 아동기 각 발달 과정
2) 청년기의 발달단계
3.
결론
- 본문내용
-
1. 서론
인간의 발달은 유전적 요인에 기초하여 이루어지는 성숙과 경험적 환경적인 요인에 의하여 이루어지는 학습으로 나뉘어 결정된다.
약 100개 정도의 세포로 되어 있는 접합자를 만들어내는 세포분열로 임신 첫 주가 시작된다. 9주차에 배아는 태아로 변형되며 이 시기에 산모의 신체에 해로운 행위 모두는 뱃속 태아에게 영향을 주게 된다. 신생아 탄생 후에 발달은 정자와 난자가 결합하여 순서대로 질서정연하게 진행이 된다. 이 시기에 부모는 자녀의 정상적인 발달을 위하여 신체적인 건강을 유지하며 아이의 평생의 신체의 소중한 세포 하나하나를 잘 형성할 수 있도록 식습관과 운동 등의 영양소 섭취에 주의를 기울인다. 또한, 임신기에 후반부에는 태교 등의 안정적인 음악을 뱃속 아이에게 들려주는 것이 좋으며 최대한 아이가 산모의 기분을 곧바로 느끼고 영향을 받기 때문에 산모는 긍정적인 생각과 좋은 생각들 좋은 기분을 가지는 게 가장 필수적이며 또한 산모가 즐거운 상태를 유지할 수 있도록 해주는 것이 좋다. 신생아 시기에는 젖을 찾는 반사와 더불어 생존을 위한 필수적인 반사 능력을 갖추고 태어난다. 이 시기에 아이의 불안감을 덜어주기 위하여 태교 음악을 들려주면 배 속에 있으며 들었던 음악을 기억한 신생아는 산모 뱃속처럼 안정을 느낄 수 있으며 목욕이나 공간 자체를 넓지 않게 뱃속의 공간처럼 넓지 않은 것이 신생아의 정서에 도움이 되며 안정감을 주어 올바른 발달을 할 수 있게 된다.
- 참고문헌
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서울사이버대학교 심리학개론 교재
사이에듀평생교육원 교재
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