보육학개론_설립주체에 따른 어린이집 유형 및 특성, 보육시간에 따른 어린이집 유형 및 특성에 대해 설명하시고 24시간 보육에 대해 본인의 의견을 포함해서 서술하시오

유아교육기관운영관리유아교육기관운영관리 2022년 기말과제물1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점)2. 유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오(15점)3. 유아교육기관과 가정 및 지역사회 연계의 필요성(중요성), 유형에 대해 설명하시오(10점)4. 본인이 유치원을 설립, 운영하는 원장이 되었다고 가

및 보육에 있어 현재의 이슈(다른 나라에 대한 작용점) 1) 다른 나라에 주는 강점2) 현재의 문제점Ⅲ. 결론 및 논의점Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론지난 2012년 0~2세 영아의 어린이집 이용에 대한 보육료 전액 지원과 만5세 누리과정 이용에 대한 지원이 전 소득계층 대상으로 도입된데 이어, 2013년에는 만3~4세 누리과정에 대해서도 보편적인 지원이 실시되면서 이른바 ‘무상보육교육’의 시대가 도래하였다. 이러한 흐름은 우리나라만의 문제가 아니다. 대

보육은 사회적 필요와 요구에 따라 보편화된 양육기관이 증가하기 시작했고 어린이집을 비롯해 가정보육시설과 방문보육사, 친척 및 친구, 이웃에 의한 보육 등 보육 책임의 주체가 다양하다는 점도 특징적이다. 한편, 영국의 경우도 민간에서 시작되어 세계대전과 산업혁명을 거치면서 보육환경이 변화하였고 영국은 유아 양육의 책임을 개별 가족의 책임으로 오랫동안 인식하여 유아를 기관에 보내는 것에 대해 부정적 입장을 고수하고 있다. 하지만

보육과정 구성자료집을 사용하고, 만3세의 경우 누리과정 구성자료집을 사용하고 있다. 3) 방문기관의 교재교구** 어린이집 방문시 본인이 방문한 교실은 푸른나무반으로 만2세 영아 16명과 교사 2명이 배치되어 있었다. 푸른나무반 교실에 배치된 영역별 교재교구는 와 같다. 푸른나무반 교실 내 교재교구 현황푸른나무반 교실전체쌓기영역출입문에서 시계 반대방향으로 역할영역, 쌓기영역, 미술영역, 언어영역, 수⋅조작영역, 과학영역,

보육기관도 82%는 지방정부가 운영하고 12%는 단체가 운영한다. 한편, 가족수당금고에서 지원하는 보육보조금은 소득수준을 3구간으로 나누고 대상은 영아와 유아로 나누어 차등을 두며, 보육서비스 유형에 따라서 차등으로 다르게 지원한다. 보육인 고용 비용에 대해 가족수당금고가 부분적으로 부담하는 액수는 소득, 자녀 수, 자녀 연령에 따라 다르게 결정되며 비용의 최소 15%를 본인이 부담해야 한다. 이외에 근로시간이나 50%나 그 이하의 파트타임