평생교육경영론_미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오

기관에 의해서 수행되었던 평가업무를 통합, 일원화하고 중앙행정기관, 지방자치단체, 공공기관 등의 공공정책에 대한 평가를 통합적으로 실시하고 있다. 나. 정책평가제도의 현황우선 평가 관련 업무를 수행하면서 평가방법을 개발, 연구하는 평가과학위원회(Conseil scientifique de lévaluation)가 있다. 7인의 위원으로 구성되면 평가관련 교육도 시행하고 있다. 두번째로 국가정책평가위원회가 있다. 98년 수상령은 기존의 평가업무를 담당하였던 평가과

평생교육 기관 즉 비형식 교육기관뿐 아니라 대학 같은 형식 교육기관으로까지 평생교육 서비스에 대한 요구가 점차로 증대되고 있다. 양적인 고령화뿐 아니라 질적 고령화로 평생학습 면에서도 학습자들의 교육 수준 향상은 물론이고 학교 교육 이후 다양한 평생학습 경력 확대되어 학습자들의 평생학습 요구가 훨씬 더 다양화 되고 있다. 또한 앞으로의 평생학습 사회에서 성인 학습자는 전 생애 발달 과정의 관점에서 평생학습 기회를 제공하여 그

경영사에서 가장 큰 위기였고 동시에 변화의 시기였던 1997년을 전후로 ‘과거’와 ‘현재’를 나누어, 각 시기 기업경영의 특징들을 사례를 통해 살펴본다.두 번째 축은 G-KRP-I 신유근(2007), KRP 경영론, 다산출판사이론을 바탕으로 한 기업의 분석 틀이다. 경영을 기능별로 분리하여 생산관리, 마케팅, 재무관리, 인사관리, 정보시스템 등의 세부적 관점으로 파악하던 기존의 방식은 ‘통합적 관점의 부족’이란 문제점을 갖고 있다. KRP 이론은 이를 극복

환경 - IFLA, OCLC, 국제표준(ISBN.), 서지제어* 도서관의 과업환경ⓛ 이용자 - 고객의 영향력 ?(전통적견해) => 이용자 편의 (커터, 분류규정, 고객만족도)② 동업자, 경쟁자, 동일관종․타관종의 도서관 및 정보센터 => 상호협력, 아웃소싱③ 공급자④ 지휘감독기관 - 문화관광부, 교육기술부, 도서관정보정책위원회, 자치단체, 모기관⑤ 압력단체 - 도서관협회, 시민단체(학교도서관살리기 시민연대), 학생회 - 정동열 저에서는 별도의 장에서

기관에 종속된 기관으로 존재 ⑨ 이러한 종속적 역할 때문에 모기관 경영진, 이용자로부터 압력을 받는다. ⑩ 전문인력의 구성비가 높다. ⑪ 기관장이 전문경영인이 아니고 전문사서 출신인 경우가 대부분이다. (우리나라에선?) ⑫ 지역사회와 모기관을 위한 정보제공자이자 커뮤니케이션의 주역이라는 위치* 도서관 경영관리의 흐름 (정동열 저)역할분석 - 자원 - 경영기능 (계획, 조직화, 지휘, 통제) - 결과 ! 역할분석과 자원은 경영계획에 포함될