이야기 나누기 활동계획안-불이 났을 때 대처법

불시에 실시하여 아이들이 화재 시에 대피할 수 있도록 하였다. 소방교육은 기관마다 한 번씩 이루어졌고 나머지는 성교육을 실시하여 몸의 소중함을 알 수 있도록 하고, 약물오남용 교육, 낯선사람을 따라가지 않는 교육 등이 실시되었다. 기관마다 교육하는 방법이 달랐는데 소방안전교육에 관한 영상을 시청하여 불이 났을 때 어떻게 대처하고 꺼야 하는지 교육한 기관, 교사들은 영상이 재생되는 동안과 영상을 모두 본 후에 소방안전에 대한 내용

법을 배우고 꼬아진 새끼를 이용하여 자 기 나름의 작품을 만들어 보도록 한다. 그 외 짚으로 만들 수 있는 것들에는 어떤 것들이 있는지 알아본다.볏짚, 그 외의 다양한 재료4메주쏘기어린이집 강당이나 각 반 교실 메주콩을 잘 씻어 불린 후 삶아 본다. 삶은 메주를 방망이로 찧는다. 찧은 메주를 안반이나 쟁반 위에 놓고 메주를 만든다. 다 만든 메주를 짚을 깔고 그 위에 말린 다.메주 콩, 안반, 짚, 큰 솔유치원에서의 환경교육 활동계

법과 행동)4교통수단 안전▪ 안전한 통학버스의 이용법▪ 지하철에서의 안전한 행동▪ 버스에서의 안전한 행동▪ 자동차에서의 안전한 행동5성폭력 안전▪ 내 몸의 소중함▪ 내 몸의 정확한 명칭▪ 속옷의 필요성▪ 좋은 느낌과 싫은 느낌▪ 성폭력의 예방법과 대처방법6낯선 사람에 대한 안전▪ 낯선 사람에 대한 개념▪ 낯선 사람을 만났을 때 대처하는 방법▪ 어떤 상황에서 유괴가 일어날 수 있나요?▪ 성폭력의 예방법과 대처방법7

불감증으로 인한 인재가 대부분인 화재의 경우, 사고의 피해와 후유증의 엄청난 고통을 생각하고 적극적인 화재 안전 교육이요구되며 화재의 원인을 알고, 예방적 행동을 실천하는 능력을 키울 수 있는 화재 안전 교육은 필수적이다. 2) 화재안전교육의 기본방향우리 생활에 꼭 필요한 불은 잘못 다루었을 때 우리의 생명과 재산을 빼앗아 갈 수 있 다. 유아들이 화재의 원인과 예방방법, 화재시의 적적한 대처방법 등에 대한 지식, 기술, 태도를 형성할

불의의 사고가 생길지 모르니 교사들은 만3세 이상의 아동들이 안전한 상태로 보육원 생활을 할 수 잇도록 철저한 교육을 실시하여야 한다. 이 장에서는 만 3세를 위한 안전교육을 계획(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)하기로 하자.Ⅱ. 본 론 1. 만 3세를 위한 안전교육내용1) 안전교육 목표영유아 안전교육은 일상생활에서 일어나는 사고를 미연에 방지하고, 불의의 재해나 돌발적인 사태가 발생했을 때에는 생명을 지키기 위해서