지역아동센터 사회복지현장실습 120시간
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- 본문내용
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실습 내용
(시간 및 내용
위주로
구체적 기술)
10:00~12:00
오늘 일정에 대해서 설명을 듣고, 기관을 이해하며 단원구에 관한 지역에 이해 및 이용하는 아동에 대한 설명을 들었다.
실습생은 현장실습을 통해 사회복지사로서 자질과 기술을 습득하게 된다. 그렇기에 현장실습은 사회복지 교육과정 중 가장 중요하다고 할 수 있다. 지도자의 지도에 자발적으로 따라야 하며 교육내용을 메모하며 숙지해야 한다. 금일은 주방에서 음식하시는 이모님이 휴가를 가셔서 다른 선생님들과 점심에 이용하는 아동들을 위해 음식을 준비하는 시간을 가졌다. 또한 식사 후 학습을 위한 준비시간을 가졌다.
12:00-13:00
점심식사
13:00~15:00
야외활동
안00, 이00(초3)학생과 같이 바깥에 나와 시설 근처를 둘러보았다. 근처의 편의시설과 필요시설에 대해 숙지하였다.
15:00~17:00
초등부 수학 학습지도
안00, 이00(초3)학생이 모르는 영어단어가 있다 하여 핸드폰으로 찾아 보여주며 숙지하도록 지도하였다. 간단한 문장을 번역하여 이해하는 일이라 그래도 쉽게 접근하여 지도할 수 있었다.
17:00~19:00
평가의 시간
아이를 키우는 입장에서 이 아이들과 어떻게 지내야 하는지 생각하게 되었다. 아이들에게 적극적으로 다가가야 하며 아이들은 어른보다 더 정확하다. 즉 가식인지 아닌지 판단할 수 있으니 걱정을 덜고 실습에 임하길 바란다는 지도자 조언을 얻었다. 또한 실습일지 작성 지도를 받음
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