코로나19와 학교 사회 복지
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- 하고 싶은 말
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1)학교 사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
2)자신이 거주하는 지역의 학교를 한곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특성을 기술하시오.
3)코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교 사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천 방법을 제안하시오.
- 목차
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1)학교 사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
2)자신이 거주하는 지역의 학교를 한곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특성을 기술하시오.
3)코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교 사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천 방법을 제안하시오.
- 본문내용
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(1)학교 사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
1)학교 사회복지의 필요성
취약계층이나 학교 부적응 학생은 물론 모든 학생들이 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 하는 공평한 교육의 제공과 공평한 교육의 기회를 보장받는 모든 학생이 학교생활에 잘 적응하여 자신의 심리 사회적 기능을 향상 시킬 수 있도록 하는 전문적인 심리치료와 시회복지 서비스 제공이다. 마지막으로 학생들의 총체적인 사람의 질을 향상시켜 궁극적으로 학생복지를 실현하고 학교가 전인교육의 교육목적을 달성하도록 돕는 것이다.
2) 학교 사회복지의 목적
기본적으로 학교 목적을 달성 할 수 있도록 지원한다. 학생들이 학교생활을 통해 자신의 잠재력을 최대한 개발하고 건강하게 성장하고, 적절 적합한 학교 교육으로 조화로운 인간관계를 갖고 지역사회와의 유대감을 가질 수 있도록 도와주어야 한다. 그리고 개인적 문제, 가족 또는 대인 관계상의 문제, 학교적응과 관련된 문제를 가지고 있는 학생들을 위해 사회적 복지서비스를 제공하는 것이다. 또 다른 목적은 가정, 학교, 지역사회 간의 연계를 강화하여 학생들에게 최적의 교육환경을 제공하는 것이다.
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