보육기관의 시설 및 설비 - Ⅰ 시설 설비의 중요성 Ⅱ 보육기관의 시설 설비 특징 Ⅲ 시설 설비 계획시 고려 사항

시작한 시점은 1997년 개정된 사회복지사업법인 제 43조 사회복지시설의 평가조항의 삽입에서 출발한다. 사회복지시설평가는 1998년 사회복지사업법의 개정으로 의무화되면서 2012년 현재까지, 제1기(1999-2001년), 제2기(2002-2004년), 제3기(2005-2007년), 제4기(2008-2011년), 제5기(2011-2013년)에 걸쳐 정부로부터 재정을 지원받는 대부분의 사회복지시설, 즉 사회복지관, 장애인복지관 및 아동복지지설, 노인복지시설등 다양한 기관 및 시설에 대한 평가가 실시되었다.

시설설비 등 대통령령이 정하는 설립기준을 갖추어야 한다영유아 보육법 제15조: 보육시설을 설치운영하고자 하는 자는 여성가족부가 정하는 설치 기준을 갖추게 되어있다. Ⅰ. 실내 기본시설유아교육기관의 설계시 계획해야 할 실내 공간- 출입구 및 현관- 활동실 - 창고- 행정실 - 화장실- 교사실- 양호실 - 조리실- 휴식 및 낮잠을 위한 방- 부모 대기실 겸 관찰실1. 출입구 및 현관기관의 첫인상을 좌우하게 되는 공간등원하는 유아가 또

고려사항 Ibid., p.80교구를 구입할 때는 교사의 치밀한 계획으로 프로그램의 의도, 목표달성, 교육의 효과달성 등을 세밀히 검토하여야 한다. 교사의 능숙한 교구 구입과 효율적인 배열은 바람직한 유아교육기관의 운영을 가져온다. 그러므로 교구 구입 시 다음과 같은 사항을 주의해야 한다.1) 먼저 구입할 교구 중 프로그램의 목적을 달성시킬 수 있는 교구의 목록을 작성한다.2) 재고품을 점검하여 필요한 교구의 우선순위를 정한다.3) 교구 및 설비의

계획이라고 밝혔다. 2. 유치원 평가의 내용과 추진사항국가 유아교육 및 보육 정책 연구기관인 육아정책개발센터에서 현재 유치원 평가의 영역과 항목 등 평가지표와 척도를 개발하고 있다. 이러한 개발과정에서는, 유아교육법과 시행령에서 명시하고 있는 유치원 평가 영역과 초중등학교 종합평가의 국가 공통지표 평가 영역, 국가 유아교육 주요 정책 방향, 유아교육의 질 제고에 필요한 요소 등을 고려하여 평가 영역과 지표가 만들어질 것이다. 또

및 생활 습관 지도3) 집단지도- 집단지도 유형 : 강의형, 토의형, 실험형 등- 집단지도 시 유의 사항㉠ 집단지도 외에 개인지도, 소규모 집단지도 등 다양한 활동을 같이 하는 것이 좋다.㉡ 육하원칙에 의거 꼼꼼히 점검한다.㉢ 사회자, 강사, 토론자 등을 미리 주제와 대상에 맞게 선정․섭외한다.㉣ 대상의 종류, 연령, 직업, 인원 등을 고려해 대상자에 맞는 교육내용, 방법, 매체를 결정한다.㉤ 시설과 설비, 장소 등을 고려해 교재와 매체를 활용하