신경계 - 자극과 반응

반응 능력 감소, 중추 신경계의 자극반응 능력 감소, 청각 능력 감퇴 =>노년기 후기에는 청력 보조기구의 사용 필요성.- 미각 : 50세 이후부터 서서히 저하, 80세 이후 맛봉우리 감소.미각 구별능력 쇠퇴.- 후각 : 65세 이후부터 감소, 80세 이후로는 노인의 75%정도가 후각에 문제- 촉각 : 45세 이후부터 급격히 저하- 통각 (아픔을 느끼는 감각): 연령과는 크게 상관성이 없음제 2절 심리적 발달2.인지 및 정신기능 기억 : 단기기역과 최근기억의 능력이 약

신경계를 자극하여 잠드는 것을 방해한다. 휴양 : 스트레스와 걱정은 수면을 방해한다. 취침 전의 독서나 온수 목욕은 긴장을 풀어주는데 도움이 된다. 시각 영상, 점진적 근이완, 호흡 운동 같은 기법을 이용해 보자.정 의1. 수 면2. 수 면 장 애3. 수면장애의 원인4. 수면장애의 영향5. 수면장애의 하위관련 질병- 불 면 증 -1. 정 의2. 불면증의 유형3. 불면증의 원인 4. 대처방법 5. 치료방법 - 수면 무호흡증 -1. 정 의2. 진 단3. 치 료- 기 면 증 -1.

자극이나 부적절한 자극에 의해 반응이 도출된다는 점을 강조한다. 반응 시에 조건화되지 않은 자극과 연합된 중립된 자극은 반응할 수 있는 능력을 알게 한다. Pavlov의 고전적 조건화의 실험은 잘 알려져 있는데 이 실험에서 개는 종소리가 울릴 때 타액을 분비하도록 훈련되었다. 생리학적으로 중립적으로 부적절한 자극인 종소리는 생리학적으로 중립적이 아닌 적절한 자극인 음식과 동시에 제시되었었다. 그래서 이 두 가지 자극 즉, 개가 음식과 종

신경계 변화① 신경세포의 기능이 저하된다.② 근육의 긴장과 자극반응성의 저하로 신체활동이 감소된다.③ 감각기관(시각, 청각, 미각, 후각)이 둔화된다.④ 정서의 조절이 불안정해진다.⑤ 신체적인 운동부족으로 인해 불면증이나 수면장애를 갖는다.2) 심리적 특성 : 감각, 지각, 정신기능의 변화인간은 누구나 늙기 마련이며, 나이가 듦에 따라 신체의 각 부분도 노화현상을 일으켜 자신의 의지와는 다르게 점차적으로 몸의 각 기능이 퇴화되고

신경계의 구조가 물리적으로 변화함으로써 이루어진다. 즉, 학습은 우리가 지각하고, 수행하고 사고하고, 계획하는 방식을 변화시키는 것! 학습은 지각학습, 자극-반응학습, 운동학습, 관계학습 4가지로 구분 될 수 있다. 지각학습 (perceptual learning) 이전에 보았던 자극을 알아볼 수 있도록 학습하는 능력지각학습의 기본 기능은 대상(사람을 포함)을 확인하고 범주화 하는 것 이전에 보았던 자극을 알아보지 못한다면, 그 자극에 대해 어떻게 행동해