연구조사활동보고서
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- 2016.04.16 / 2016.04.16
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교생 실습 과제 - 연구 조사 활동 보고서
1. 교육 서적에서 말하는 요즘 청소년들의 특성과 실습 기간 중 현장에서 느끼는 것과의 차이점을 서술한다.
1) 신체적 특성
신체의 발달 면에서 영아기 다음으로 성장 속도가 빠른 시기로서 키와 몸무게가 급속히 증가. 신체가 급성장하는 시기와 속도는 개인마다 다르며 일반적으로 유전이나 건강, 환경 등의 영향을 많이 받는다.
☞ 실제 고등학생들을 접해본 결과 담당하던 1학년 학생들의 신체적 발달 정도와 수업을 했던 3학년 학생들의 발달 정도에는 현격한 차이를 보였다. 1학년 학생들은 아직 체구도 작고 앳된 얼굴을 가지고 있는 반면, 3학년 학생들은 건장한 체구와 성인과 다름없는 신체적 특징을 이미 갖추고 있었다.
2) 지적 발달
눈에 보이는 것에 대해서만 이해가 가능했던 아동기와는 달리 추상적인 문제도 이치에 맞게 생각하여 정돈 할 수 있게 된다. 그러나 이 시기에는 남의 생각과 내 생각이 다름을 이해하지 못하고 남의 입장도 나와 같을 것이라고 믿게 되는 경우가 자주 있다. 이러한 문제는 주변 사람들과의 어울림을 통하여 서서히 사라지게 된다.
☞ 요즘 청소년들은 각종 쏟아지는 정보의 바다 속에서 조금은 이른 시기에 많은 것을 접하기 때문에 더 어른스럽고 성숙해있다는 것을 느낄 수 있었다. 조금이라도 어린아이 취급을 하면 본인도 다 큰 어른이라는 것을 증명하고 싶어 했고, 어른들과 공감대를 형성함으로써 자신을 어른과 동일시하고자하는 모습도 볼 수 있었다. 물론 아직 성인들과 같은 지적능력을 갖추었다고 생각하지는 않지만 책을 통해 접할 수 있는 아이들의 수준보다 실제 청소년들의 수준이 높으면 높았지 전혀 낮을 것이라고는 생각되지 않는다. 좀 더 현시대에 맞는 조사와 실질적 연구가 이루어져야 할 것이라고 본다.
1. 교육 서적에서 말하는 요즘 청소년들의 특성과 실습 기간 중 현장에서 느끼는 것과의 차이점을 서술한다.(계속)
3) 정서적 발달
청소년기에는 급격한 신체 변화와 넓어진 대인 관계, 진로 문제 등으로 인하여 감정의 변화가 심해진다. 그리고 간혹 어른들의 세계를 비판하며 반항적인 행동을 보이기도 하고, 무의식적인 열등감에 빠지기도 한다. 또한 또래 집단의 영향이 매우 커서 자기 또래들로부터 따돌림 당하지 않을까 하는 불안감 때문에 가능한 그 집단에 소속되어 같이 어울리고자 한다.
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