행동수정이론의 문제행동에 대한 진단과 분석

분석의 영향1. 1920년대 인간의 성격발달과 문제행동을 체계적으로 설명하는 Freud의 이론이 전 유럽을 강타했다.2. 이러한 이론은 환경의 변화를 통한 인간의 성장, 발달 및 변화와 적응을 강조하던 초기 사회복지실천가들을 매료시켰으며, 따라서 사회복지실천의 초점도 환경에서 개인 내부문제로 옮겨가기 시작하여, 이후 30여 년간 사회복지실천은 개인의 내적인 문제와 변화에 초점이 맞추어졌다.Ⅵ. 진단주의와 기능주의의 갈등1. 1930년대 Freud이론

분석치료사와 사회복지사의 구별, 사회복지의 정체성을 확립하는데 기여5) 문제해결이론(1957,펄만) : 진단주의와 기능주의 학파의 갈등을 종식시킴① 사회복지실천을 문제해결과정으로 규정② 4체계이론, 문제해결모델, 일반적 사회복지실천론 등에 영향을 미침6) 1960년대 이후 심리학과 사회학의 영향으로 사회복지의 전문성 강화7) 1970년대 다양한 이론의 등장① 문제해결이론에 기초한 단기치료로 과업중심이론, 위기개입이론② 행동주의이론

문제를 해결하려는 벡에 의해 개발된 우울증을 치료하는 이론으로 불안, 공포증 및 정서적인 성격 문제를 이론적 모델과 치료기법을 제시 하여 발전시킨 인지치료 기법이다. 이론적 공헌을 살펴보면1/ 인간의 행동과 정신 병리를 동기나 본능보다는 정보처리의 관점에서 설명하였다.2/ 자신이 시행한 치료를 정밀하게 검증. 인지치료를 시행하는 방법에 대한 지침서를 제시하였다.3/ 우울증을 새로운 방식으로 설명하였다.4/ 진단적 도구를 개발하였

행동영역의 발달을 꾀하는 치료적인 가치를 지니고 있다.연구대상과 연구도구를 보면 집단미술요법 시간에 참여하는 만 4세에서 6세되는 아동중에서 주 증상으로 ADHD를 진단받은 만 7세 된 여아 1명을 단일 사례연구 대상으로 한다. 대상아동의 지능검사는 웩슬러 아동용 지능검사로 진단하였고 주의력결핍-과잉행동장애의 평정척도로서 아동 집중력/행동척도를 사용하였다. 소근육운동발달에 대한 진단과 평가는 심리검사인 BGT수행검사와 HTP검사를

분석정신치료(psychoanalysis), 최면요법(hypnotherapy), 가족치료(family therapy), 전기충격요법(electro shock treatment) 등 (2) 정신보건임상심리사(Mental Health Clinical Psychologist)- 심리학적 이론과 훈련을 통해 검사도구를 활용한 심리진단, 임상적인 문제에 대한 학습이론과 행동수정의 원리를 적용한 인지-행동치료, 개인치료와 집단치료, 그리고 성격, 정신병리 및 치료기법에 대한 연구, 교육 및 자문의 역할을 행함. - 다면적 인성검사(MMPI), 지능검사(K-WAIS), 지각 및