교육재정 및 학교시설

재정은 효율적으로 배분되어야 한다. 교육재정의 배분은 정부변인과 지방의 재정 상태, 인구 및 사회적 변인, 정치 행정적 변인을 고려하여 합리적이고 효율적인 배분이 필요하다.최근 교육개혁의 방안으로 지역교육청의 평가를 통한 차등 예산 지급에 대한 정책은 필자의 견해로는 우리의 교육현실을 무시한 잘못된 정책이 아닌가 생각한다. 교육환경과 재정적 여건이 부실하고 인구가 급증하는 지역에서는 교육시설투자비가 크게 증대되어 학교시

교육고 등 3개 학교에서 시작됐으며, 현재 서울을 넘어 수도권 일대로 번져가고 있다. 서울시내 한 고교 관계자는“21일 아침부터 수명의 환자가 생기 기 시작해 지금까지 설사 등의 증세를 보이는 학생이 총 100여명으로 늘었다”고 전했다. 인천에서도 급식사고 가 발생했다. 인천시교육청에 따르면 CJ푸드시스템에서 급식을 받는 가좌여중 등 시내 8개 중ㆍ고교에서 유사환자 500여명이 설사 및 두통 증세를 보여 인근병원에서 치료를 받았거나 치

학교재정의 의의, 학교재정의 구조, 학교재정의 실태, 학교재정의 예산, 학교재정의 문제점, 학교재정의 개선 방안, 학교재정 관련 시사점 분석Ⅰ. 학교재정의 의의Ⅱ. 학교재정의 구조1. 수입1) 교육비특별회계지원비2) 학부모 부담 학교운영지원비3) 학교발전기금4) 시․군 및 자치구의 교육경비 보조금5) 학교시설 사용료2. 지출Ⅲ. 학교재정의 실태Ⅳ. 학교재정의 예산1. 예산의 종류 1) 교육비특별회계예산, 학교운영지원회계예산, 학교발전

학교와 사회교육기관2) 구조 - 학무행정 관리행정3) 대상 - 취학전교육행정,초등교육행정, 중등교육행정, 고등교육행정, 사회교육행정, 특수교육행정, 재외국민교육행정, 직업기술교육행정, 교원교육행정, 사학행정(2) 교육행정의 과업과 과정․교육행정의 과업 영역 ① 교육과정의 운영(교육목표, 내용, 교수-학습과정, 평가) ② 장학 ③ 교직원 인사 ④ 학생인사 ⑤ 재정의 운용 ⑥ 시설, 설비의 정비 확충 ⑦ 지역사회와의 관계(학부모 및 유관 기관

교육)의 문제점 1. 공교육의 사유화 2. 공공 교육재정의 감축 3. 귀족학교가 될 자립형 사립고 4. 임금유연화 정책의 시발 교원 성과급 5. 경제능력을 반영한 우열학급 정책 - 중학교 수준별 교육과정 6. 교과목 부익부 빈익빈, 귀족교육과정 산출 -고교 교과목 선택제 7. 기획예산처의 ‘기획’ - 중앙정부의 책무 떠넘기기 8. 실업교육의 ‘의도적인 방치’와 파탄9. 평준화 해체와 명문고교 학벌의 재등장 10. 소득 양극화와 ‘사교육비 양극화’ 및