학습의 인지 이론적 관점4

행동주의 인지주의 인본주의 학습이론의 비교joⅠ. 행동주의 학습이론 : 학습의 행동주의적 접근1. 행동주의 학습이론의 관점에서 본 ‘학습’의 의미 2. 행동주의 학습이론들 (1) 고전적 조건화이론 (classical conditioning theory)(2) 시행착오이론 (trial and error theory) : 연합주의 학습이론(3) 작동적 조건화이론 (조작적 조건화이론; operant conditioning theory)(4) 사회학습이론(social learning theory)Ⅱ. 인지주의 학습이론 : 학습의 인지이론적 접근1. 인지주의 학습이

영아발달 영아발달이론을 생물학적 관점, 정신분석적 관점, 인지발달론적 관점, 학습이론적 관점 및 맥락적 관점에서의 핵심개념과 이론을 요약하고, 프로이트의 이론과 에릭슨의 이론을 비교 분석하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아발달이론의 핵심개념과 이론 요약1) 생물학적 관점 2) 정신분석적 관점3) 인지발달론적 관점 4) 학습이론적 관점 5) 맥락적 관점2. 프로이트의 이론과 에릭슨의 이론을 비교 분석1) 프로이트의 이론2) 에릭슨의 이

영아발달이론을 생물학적관점, 정신분석학적 관점, 인지발달론적 관점, 학습이론적 관점 및 맥락적 관점에서의 핵심개념과 이론을 요약하고, 프로이트 이론과 에릭슨의 이론을 비교분석하시오.목 차서론본론생물학적관점성숙이론시사점정신분석학적 관점프로이드이론에릭슨이론프로이드와 에릭슨이론의 비교인지발달론적 관점피아제 인지발달이론비고츠키 사회문화적 인지이론정보처리이론학습이론적 관점Pavlov의 고전적 조건형성이

4). 고전적 조건화의 기본개념들5). 고차적 조건현성 6) 생활 속의 고전적 조건화3. 손다이크의 시행 착오설(자극-반응 연합이론) 1). 시행착오설의 개념2). 실험3). 학습법칙4. 스키너의 조작적 조건화 이론(operant conditioning) 1). 조작적 조건화의 개념2). 실험3). 조작적 조건형성의 특징4). 강화이론5). 강화 계획6). 조작적 조건화의 중요성과 그 활용5. 행동주의 학습이론의 정리1) 행동주의(Behaviorism)(1) 이론적 윈리(2) 교육적 시사점Ⅲ. 인지주의 학

도덕성 발달도덕성 발달의 정신분석학적 관점, 사회학습이론적 관점, 인지발달론적 관점, 도덕성 발달이론, 도덕성발달에 영향을 주는 요인CONTENT도덕성 발달I. 도덕성의 개념II. 도덕성 발달이론1. 정신분석학적 관점2. 사회학습이론적 관점3. 인지발달론적 관점1) Piaget의 도덕성 발달이론2) Kohlberg의 도덕성 발달이론3) Gilligan의 도덕성 발달이론4) Rest의 도덕성 발달이론III. 도덕성 발달에 영향을 주는 요인1. 부모의 영향2. 또래의 영향3. 대중