글쓰기 교재로써 신문 읽기 신문 읽기의 방법

방법으로 NIE가 제격이라고 생각한다.NIE는 1795년 6월 8일자 Portland Eastern Herald에서 신문은 학교에서 사용할 수 있는가장 값싸고도 정보가 풍부한 교재로서 학생들의 독해력과 지식을 높이는 데 유용하다는자각과 함께 1932년 뉴욕타임지에서 정기적으로 신문을 각 학교의 교실에 배포해주기 시작 하였으며 1958년 신문 발행인 협회(NAPA)가 구성되어 전미 규모로 확대 실시되기 시작하였다.오늘날 우리 사회는 과학 기술 문명의 급격한 변화와 다양한 가

글쓰기제 1장 효율적인 독서법인성교양글쓰기의 필수요건분석적으로 읽기문학작품의 독법독서의 우선순위비판적 독서법독서의 마무리는 어떻게 해야 하는가?권장도서제 2장 글쓰기글이란 무엇인가?글의 기본 구성신문(新聞)을 활용한 글쓰기 연습문장구성과 표현 원칙논리적인 글과 일반 글의 차이제 3장 논리적 글쓰기논리적 글의 실제2. 좋은 글, 훌륭한 필자유기적 문단의 구성방법과 실제4. 본론의 유기적 구성제 4장 효율적인

신문 편집인 협회가 신문을 교육교재로 활용하는 신문 활용학습 운동을 효과적으로 전개하기 위한 구체적인 실천 방안을 교육부에 촉구했다. 이에 따라 교육부는 신문 읽기 교육, 신문 읽기 훈련, 신문 제작 실습, 시사 토론, 신문을 통한 전인, 민주, 사회, 역사 교육 등 5개항을 중심으로 구체적인 실천 방안을 마련하였다. 조선일보는 1996년부터 신문활용학습을 소개하기 시작하여 키드넷 NIE 전용 홈페이지를 개설하여 관련기사를 보도하고 있다. 어린

3. 글쓰기 교재로서‘신문읽기’1신문 읽기의 방법신문읽기는 신문에 나온 기사, 사진, 광고, 만평, 표․그래프 등의 의미를 능동적으로 재구성해가는 사고 과정입니다. 신문의 요소나 주제에 따라 적절한 읽기 방법과 계획을 세워 효율적인 정보탐색이 이루어져야 합니다. 신문 독서 방법방법특징비교훑어 읽기신문을 대충 읽는 방법신문의 제목이나 사진, 지면 안내, 특정 지면을 중심으로 신문을 훑어가며 읽음장점-짧은 시간내 많은 정보 탐

글쓰기 기초』, 연세대학 출판부. 2003.3. 김태완,『책문(시대의 물음에 답하라)』, 소나무. 2004.4. 강태환 외, 『토론의 방법』, 커뮤니케이션 북스, 2001.5. 김병원, 『생각의 충동』, 자유지성사, 2000.6. 소흥렬, 『논리와 사고』, 이화대학 출판부, 2004.7. 권오운, 『말말말(한국사를 바꾼 핵심 논쟁)』, 삼진기획, 2004.8. 성대교재편찬(위), 『언어표현과과 실제』, 성균관대 출판부, 2000.9. 황경식, 『논리 논술이야기』, 열림원, 1993.10. 이승훈, 『글을 어떻