알더퍼의 ERG 이론과 자원봉사활동의 관계

알더퍼의 ERG 이론이다.ERG 이론은 매슬로우의 다섯가지 욕구들을 세가지 범주로 구분하고 각 욕구들에 대한 첫 글자들을 따서 ERG 라는 명칭을 붙였다. ① 존재욕구(Existence needs) : 배고픔, 갈증, 수면, 주거와 같은 생리적이고 물리적인 욕구로서 매슬로우 이론의 생리적 욕구와 안전욕구에 해당된다. ② 관계욕구(Relatedness needs) : 직무내외적으로 상호인간관계에 관련된 모든 욕구를 포함하는 것으로서, 다른 사람과의 감정의 교류와 상호의존성에서 만

이론포터와 로울러는 브룸의 이론을 기초로 하여 단순한 성과와 모티베이션을 연결시키는 데 그치지 않고 다양한 변인을 추가하여 독자적인 이론으로 발전시킨 바 있다. 포터와 로울러의 모형변인은 다음과 같은 여러 가지 것을 활용하고 있다.2) 공정성이론노력과 직무만족은 업무상황의 지각된 공정성에 의해서 결정된다고 보는 애덤스(J.Stacy. Adams)의 이론이다. 애덤스는 조직 내의 개인과 조직 간의 교환관계에 있어서 공정성(公正性) 문제와 공정

이론적내용평생교육법의 내용과 개정내용그밖의 교육형태론성인교육전인교육가정교육영재교육조기교육특수교육통일교육대안교육3. 교육제도론교육제도의 일반원리(공교육의 원리/ 기회균등의 원리/ 의무교육의 원리)학제의 유형(복선형/ 단선형)우리나라의 학제북한의 학제Ⅰ. 교육의 기초1. 교육의 개념1)교육의 어원(1)서양문화권①Pedagogy *Paidagogos= Paidas:어린이를 + agogos:이끈다 *고대 그리스 교노의 활동에서 유래 *학문으로서의 교

이론(알더퍼의ERG이론)을 통해(4)Google사의 문제점 Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 및 자료Ⅰ. 서론사람들은 누구나 자신만의 욕구가 있으며 그 욕구를 충족시키기 위하여 살아가고 있다. 어린 아이들은 선생님, 부모님께 칭찬을 받으려 열심히 공부할 것이며, 중고생들은 더욱 좋은 학교를 가기 위하여 공부를 하며, 우리 대학생은 보다 높은 학점과 취업이라는 목표를 위해 공부를 하거나 자격증을 취득한다. 이러한 모든 활동에는 목표를 이루기 위한 동기가

이론 Maslow의 욕구단계이론G유능달성성장독립자아실현ER애정관계자존심소속경쟁생물적안정안전존재유지관리동기부여의 내용이론 Alderfer의 ERG이론*ERG이론의 욕구증대 원리 욕구충족시욕구증대분욕구좌절시욕구증대분GREGREGREGRE유지관리동기부여의 내용이론동기부여의 내용이론 Herzberg의 2요인이론(동기-위생이론)유지관리인간의 욕구구조가 만족과 불만족이 같은 요인에 의해 생기는 것이 아님을 발