영아기 지각발달(청각발달, 후각발달, 미각발달, 촉각발달, 통합지각 발달)
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영아기의 지각발달
I. 청각발달
II. 후각 및 미각발달
III. 촉각발달
IV. 통합지각 발달
* 참고문헌
- 본문내용
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영아기의 지각발달
정상적인 아기는 모든 감각체계를 가지고 세상에 태어난다. 영아기의 지각발달은 다른 발달 과정에 대한 이해를 제공하기 때문에 중요하다. 소근육과 대근육 운동이 발달함에 따라 보고, 듣고, 느끼고, 생각하는 일을 많이 하게 되고 다른 사람들과 상호작용을 하도록 하며 정서와 사회성 발달의 바탕이 된다. 이에 따라 대뇌피질 속에 있는 뇌세포는 몸속의 다른 세포보다 복잡하고 정밀하게 연결되며 뇌는 보다 높은 지능과 능력을 발휘하게 된다.
생후 1개월 미만의 영아들도 비교적 오랫동안 기억할 수 있다는 연구들이 보고되었다. 예를 들어 20일 된 영아는 특정 소리가 눈앞으로 바람이 훅 불어올 것임을 예고한다는 것을 학습하고 난 후 10일까지는 학습한 특정 소리가 나자마자 눈을 깜빡여서 바람을 피할 수 있었다.
또한 스펜서(Spencer, 1996)는 1~2개월 영아의 어머니들이 영아들에게 간단한 운문을 2주 동안 읽어 주도록 하고, 영아들이 스스로 고무젖꼭지를 빠는 속도의 변화를 통해서 읽어 주었던 운문이나 새로운 운문을 들을 수 있도록 하였다. 즉, 고무젖꼭지를 빠는 속도가 빠를 때에는 영아들이 들었던 운문을 들을 수 있고, 고무젖꼭지를 빠는 속도가 느릴 때에는 새 운문을 들을 수 있도록 하였다. 그 결과 1개월 영아들이 3일이 지난 후에도 이미 들어 친숙한 운문 소리를 듣고 3일 전에 보였던 빠른 속도로 고무젖꼭지를 빨아 청각자극에 대한 기억이 있음을 나타냈다.
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