형제자매가 아동발달에 미치는 영향(형제-자매관계의 발달, 형제자매관계의 역할, 외동아이의 특징)

아동의 발달과 가족환경(형제자매 관계를 중심으로)목차1. 서론 (주제선정 이유)2. 본론- 형제자매간의 가족적 특성-형제자매의 위치관계-형제자매 간의 역할-형제자매 관계의 기능- 성별구성★외동 아와 형제자매 구성에 따른 유아의 정서지능의 차이- 출생순위★출생순서에 따른 유아의 정서지능의 차이 3. 결론 (나의 생각)4. 참고자료서론 (주제선정이유)인간사회에서 가장 기초가 되는 것이 바로 가족관계라 할 수 있다. 가족은 아동이

영향을 받는 점도 다르기 때문에 차이점도 존재한다. 형제자매 관계는 가족관계의 일부로서 전체 가족관계의 영향을 받기도 하지만 동시에 가족관계에 영향을 미치기도 한다. 또한 형제자매 관계에 따라 성장기 인성형성과 대인관계 기술이 영향을 받으며 성인기의 심리적 복지에도 영향을 미치게 된다. 이러한 형제자매 관계의 특성과 기능, 역할, 상호작용 등에 대해 살펴보기로 한다.Ⅱ. 형제자매 관계의 특성1. 형제자매 관계의 특성- 형제자매

관계에 익숙하지 않을 수 있다.따라서 외둥이는 혼자 생각하는 것처럼 자신만이 특별하거나 중요한 사람이 아니라는 것을 가르쳐 줄 형제자매가 없다는 점에서 사회적으로나 정서적으로 미숙하여 외롭고 제멋대로 성장할 가능성이 크다고 여긴다.이상과 같이 형제의 유무에 의한 영향을 제각기 다르게 보고하고 있지만, 근래에 와서는 외둥이에 대한 기존의 생각들이 크게 바뀌고 있다. 형제의 존재 또는 부재가 인성발달에 어떤 역할을 미친다고 하

형제들을 비교하여 평가하면 경쟁심이 조장되어 긴장과 갈등이 생기며 과소 평가받는 아동은 보모에 대해서 적개심을 갖게 되어 성격 형성에 부정적인 영향을 미치기 때문에, 부모들의 주의가 요구된다.5 또래와의 관계놀이를 즐기는 과정에서 행해지는 또래와의 상호 관계는 아동기의 아동에게 인지적, 정서적, 사회적 발달에 의미 있는 영향 요인이다. 또래는 특히 아동의 사회화 과정에서 강화자로서, 모델로서, 그리고 비교 준거(criterion)로서 역

발달시키기 위한 부모의 역할첫째, 반사회적 행동을 하는 아동에게 적극적으로 사회적 기술을 가르친다.둘째, 폭력적인 정서적인 경험을 가급적 줄이고 긍정적인 정서경험의 기회를 확대한다. 셋째, 부모 자신이 비공격적인 모델링이 되도록 한다. 넷째, 아동이 공격적인 행동을 보일 때 단호하게 대처해야 한다.Ⅱ. 본 론과잉보호를 하지 않는다.친구 같은 부모가 되어준다.또래 친구와의 관계를 경험하게 해준다.과도한 기대를 하지 않는다.물