다큐 감상문 아이콘을 찾아서

아이콘이 되었다. 하지만 지금도 그는 이제 막 시작한 사람처럼 행동하곤 한다. 그의 근본적인 기질은 변하지 않았다. 공격적이고 독단적인 태도가 여전했고 거의 불가능한 과제를 달성하기 위해 주변 사람들을 밀어붙이는 태도 역시 그대로 남아 있었다. 하지만 그는 이제 중년이 되었다. 아이가 셋이나 되고 산전수전을 겪은 중년의 나이에 도달해 있었다. 좀더 따뜻한 사람, 좀 더 부유한 사람, 좀 더 용서하고 이해할 줄 아는 사람이 되어 있었다. 그

감상문1. 코레에다 히로카즈 감독동경 근처 시골에서 태어난 코레에다 감독은 와세다 대학 문학부 졸업 후, TV Man Union 프로덕션에 입사, 수 편의 뛰어난 사회적 테마의 다큐멘터리 프로그램을 연출하며, 명성을 쌓아간다. 코레에다 감독은 1993년 대만의 거장 후 샤오시엔과의 만남을 통해 기억과 정체성의 아티스트로서 자신만의 정체성을 확립하게 된다. 코레에다 감독의 첫 번째 장편 극영화인 은 서정적이고, 따뜻한 감성으로 현대

점에서 무모한 혁신가 스티브 잡스는 변하는 시대의 아이콘이며 큰 획을 긋는 메시지일지도 모른다. Ⅳ. 참고문헌 및 영상1. 스티브잡스의 창조 카리스마 (김영한, 2006 리더스북)2. 애플의 법칙 (하야시 노부유키, 2008 살림Biz)3. 컬트브랜드의 탄생 아이팟 (리앤더 카니, 2005 미래의창)4. icon 스티브잡스 (제프리 영․윌리엄 사이먼, 2005 민음사)5. 애플의 사업구조 및 성과분석 (KIAP, 2007)6. 스티브잡스 (ebs 다큐i)7. 실리콘밸리의 전쟁 (마틴버크 작)

다큐프로그램 속에서 원주민들의 생활을 볼 때마다 놀라움을 금치 못할 때가 많다. 21세기 정보화 사회를 살아가고 있는 문명인들과는 별개로 그들은 여전히 석기시대를 살아가고 있기 때문이다. 물론 그들의 행복지수가 높고, 그들의 삶이 평화로워 보이기는 하지만, 왜 그들은 수천 년이 지나도록 석기시대를 벗어나지 못했는가 하는 궁금증은 언제나 나의 머릿속을 맴돌았다. 그리고 저자는 이 책에서 오스트레일리아 대륙을 예로 들어 그 이유를 명

제시해 주고 있음을 알 수 있다. 나딩스가 제시한 배려윤리의 구체적인 교육 방안에 대하여 더욱 고민하고 연구하여 실제 학생들에게 교육해야겠다는 실천 의지를 다져본다. 심성보, 2009, 도덕교육의 새로운 지평, 서현사박병춘, 2002, 배려 윤리와 도덕 교육, 울력 손경원, 2005, 배려 윤리와 도덕 교육, windymoraledu손경원, 2009, 나딩스의 배려윤리 ‧ 공감 ppt자료, windymoraleduEBS 다큐프라임 아이의 사생활 - 도덕성 편 2008년 5월 13일 방영