감상문 KBS1 특집다큐 진로교육에 길을 묻다 제1부 꿈을 향한 80일간의 진로여행

다큐프라임 - 교육 - 다시보기 무료 - vod 29번방송일자 : 2011. 12. 05.1부 꿈꾸지 못하는 청춘, 길을 묻다.2부 부모, 자녀의 꿈을 아십니까?3부 진로찾기 30일간의 여행4부 진로교육 교실안에 답이 있다.5부 나를 키워가는 진로교육6부 미래를 교육하라.총 6부작 프로그램이 진행된다. 처음 6부작이어서 부담감이 있었지만 제목에서 이끌리게 되어 이 프로그램을 선택하게 되었다. 총6부작이지만 그중 일부에 대해 소감을 적어 볼까합니다. 제1부 꿈꾸지 못

길에 첫발을 내디였다.* http://news.naver.com/news/read.php?mode=LOD&officeid=005&articleid=0000169492교육격차를 줄이자―교육권이 없는 아이들 수학여행때 장애학생에 “넌 빠져” 국민일보 2004-07-13 17:36 유병석기자 bsyoo@kmib.co.kr“교장선생님이 수업시간에 소리나 지르고 교실 밖으로 뛰쳐나가는 아이들은 우리 학교에 필요없다며 6명 모두 전학시키든지 특수학급을 아예 없애겠

길을 주는 시간은 짧다. 인사담당자가 자신의 이력서를 세줄 이상 읽고 있다면 일단 성공한 셈이다. 이를 위해 자신이 성공적으로 해낸 업무를 구체적으로 적는 게 필요하다. 예를 들어 과거에 참여했던 프로젝트에 대해 언급할 경우 단어를 선택하는 데 있어 열심히 했다, 좋은 평가를 얻었다 보다는 매출액이나 구체적인 평가 지점을 짚어 주는 것이 중요하다. ② 직무분야와 연관된 내용을 기재하라. 온라인 이력서는 기업체가 키워드를 걸어서

길을 가기로 결심한 것이 크기 때문이다. 정말 내가 하고 싶은 일을 찾아서 그것이 이루어지든 이루어지지 않든 노력할 것 같다. 내가 현직교사가 되었을 때 장애를 가졌을 경우를 가정해보는 지금 이 순간에 많은 것을 느낀다. 이제까지 살아온 것을 돌이켜 봤을 때, 내 꿈을 위해서 치열하게 살지 못한 것 같아서 부끄럽다. 한 사람이 꿈을 이루고, 자신이 행복한 삶을 사는 것에 장애라는 것은 장애가 되지 않는다는 것을 느낀다. 장애는 무언가를 잃은

꿈과 유머를 더한 것이 지혜다. : 참된 것은 현실속에 있다. 우리를 교육하는 사람은 우리의 현실이다. 『인간은 의연히 현실 의 운명을 견디어 나아가야 한다. 거기에 일체의 진리가 숨어 있다』고 네덜란드의 화가 고흐 는 말했다. 모든 활동적인 사람은 꿈을 좇는 사람이다. 현실이 꿈과 일치할 경우는 드물다. 그러나 오로지 꿈만이 목적을 고귀하게 만든다. 꿈이 있는 유머는 머리로부터 나온다기보다 마음으로부터 나온다. 그것은 웃음에서 나오는