유아교육과정 만2세교육계획안 연간 월간 주간 일일 교육계획안 신체활동 계획
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- 본문내용
-
만2세
교육계획안
- 목 차 -
1. 이론적 기초
1) 철학적 기초
2) 심리학적 기초
3) 사회적 기초
2. 연간 교육계획안
3. 월간 교육계획안
4. 주간 교육계획안
5. 일일 교육계획안
6. 신체활동 계획서
1.철학적 기초
*듀이의 교육사상
1) 교육의 원리
①듀이는 교육은 생활이라고 했다.
②교육은 성장이라고 했다.
③교육은 사회화 과정이라고 했다.
듀이의 교육 원리 중에서도 생활중심활동과 사회화 과정에 초점을 맞추어 교육과정을 구성했다. 생활중심의 활동을 통해서 스스로 직접 생활 활동을 경험해 보면서 상상력과 창의력을 기르는 동시에 자립심을 가질 수 있는 효과를 기대해 본다.
만2세에게 대·소집단의 활동이 주류를 이룰 경우 교육효과나 아이들을 통솔하는 데 어려움이 따르지만 생활중심 활동을 하다 보면 이러한 활동 가운데 사회화 과정이 이루어지고 어릴 때부터 함께 살아가는 생활을 경험하도록 한다.
2) 듀이가 말하는 교육의 원리를 기준으로 한 교육방법
①흥미 중심성이다.
②놀이 중심성이다.
③활동 중심성이다.
생활 중심 교육이 주를 이루는 가운데 그중에서도 유아들 개인의 특성에 맞는 놀잇감을 선택할 수 있도록 흥미중심성 교육 방법을 선택한다. 특히 만2세반의 경우 자유놀이 시간이 많고 아이들 개인의 호기심을 충족해야 하는 시기이기 때문에 흥미를 중심으로 하는 교육과정이 주를 이룬다.
이러한 흥미중심을 바탕으로 아이들은 놀이를 하게 되고 활동을 하게 된다. 교사는 아이들의 흥미와 놀이를 돕는 조력자의 역할을 해내고 호기심을 자극할 만한 생활 중심의 놀잇감과 활동을 계획할 의무를 가진다.
*심리적 기초
= 구성주의
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