인문과학 일제시대 군위안부

인문과학연구소 수요인문학강좌』 1권(2002), pp7~8.그리고 교육계에서는 김활란 외에 덕성여자실업학교장인 송금선은 이제 어디를 가든지 정말로 황국신민이 완전히 되었다는 자랑과 의무를 느낀다고 하면서 여학교의 생도들은 어디까지나 군국의 어머니로서 교육되어야한다고 하였다(매일신보, 1942년 5월 10일). 성신가정여학교장이었던 이숙종은 조선에도 장병령이 실시되어 그 감격을 이루 헤아릴 수 없다면서 앞으로 더욱 정신과 육체가 황국신민이

군주론 >202 - 마키아벨리작가 마키아벨리가 군주론을 집필한 15세기 이탈리아는 피렌체 공화정이 무너지고 메디치 군주국이 옹립된 혼란스러운 시대였다. 마키아벨리는 메디치 가문이 추방된 이후에 정계에 진출하여 활약했지만 메디치 복권 이후에 메디치 가문에 반감을 가진 자로 인식되어 추방당했는데, 이후 을 통하여 어떻게든 정계에 복귀하고 싶었고, 실제로 은 ‘줄리아노 디 로렌초 데 메디치에게 이 책을 바친다.’ 라는 헌

인문학인간 중심의 리더십동양고전의 바다에 빠져라천년의 수업연금술사조선전쟁실록생각하는 인문학한일 우익근대사 완전정복여덟 단어(인생을 대하는 우리의 자세)나미야 잡화점의 기적피터 드러커 리더가 되는 길멀리보는 지혜과학혁명의 구조내가 원하는 것을 나도모를 때이기적 유전자스스로 행복하라늦지 않았어 지금 시작해내가 고전을 공부하는 이유아침 1시간 노트지적 대화를 위한 넓고얕은 지식O(제로편)걱정하지마라

시대 혐오를 읽다 122. 우리는 차별에 찬성합니다123. 우아한 거짓말124. 운수 좋은날125. 위대한 개츠비126. 유엔미래보고서 2050127. 유토피아128. 육일약국 갑시다129. 이기적 유전자130. 이기적윤리131. 이방인132. 이중나선133. 인간실격134. 인간의 조건135. 인간의 품격136. 인구전쟁2045137. 자기신뢰138. 자존감 수업139. 장국영이 죽었다고?140. 정의란 무엇인가141. 정재승의 과학콘서트142. 죽고싶지만 떡볶이는 먹고싶어143. 죽은 경제학자의 살아있

고지도에도 독도는 없다』, 서울 : 자음과 모음, 2005.류시권, 『독도의 비밀』, 서울 : 한솜미디어, 2004.오오니시 토시테루, 권오엽 외 역, 『독도』, 서울 : 제이앤씨, 2004.송병기, 『독도 영유권 자료선』, 강원 : 한림대학교 출판부, 2004. 이수광, 『독도는 일본땅』, 서울 : 중앙 M&B, 2003.양태진, 『독도연구 문헌집』, 서울 : 경인문화사, 1998.신용하, 『독도 보배로운 한국영토』, 서울 : 지식산업사, 1996.고은, 『독도』, 파주 : 창작과 비평사, 1995.