생명윤리와 현대윤리학 - 수용자의 장기이식에 대하여

생명은 결코 商品으로 취급되어서는 안된다는 것이다.둘째의 제한은 의학과 생명과학은 病理를 다루어야 하지만, 결코 生理를 함부로 변경시켜서는 안된다는 것이다. 국가는 이를 위해 생명과학의 연구범위를 제한시킬 수 있어야 할 것이다. 가능하다면 과학자들이 자율적으로 생명연구의 한계를 정할 수 있어야 할 것이지만, 생명에 대한 전문적인 식견을 가지고 있는 인간학자, 윤리학자와 사학자의 생명존엄성에 대한 가르침을 겸허하게 받아들일

생명복제기술의 부작용과 이에 따른 인간의 존엄성 침해에 대해 인식하여야 한다. ⑦ 간호사는 장기 등을 매매하거나 이를 교사 또는 방조하여서는 아니 되며, 이를 알게 된 경우 관련 부서나 기관에 신고하여야 한다. - 제18조(연명의료와 간호)① 간호사는 연명의료와 간호를 받는 간호대상자의 생명에 관련된 문제 등을 간호사 자신의 가치기준에 의해 판단하여서는 아니 된다. ② 간호사는 연명의료 결정으로 심폐소생술금지 처방이 내려진 간호

윤리규범의 형태와 본질이 전통적 윤리체계와 동일한 것인지, 아니면 전통적 윤리체계와는 전혀 다른 새로운 형태와 본질의 윤리인지의 문제라고 할 수 있다.산업사회와 정보화사회의 불연속성을 강조하는 입장은 정보화사회의 급속한 기술발전에 따른 윤리적 혹은 정책적 공백상태가 존재한다고 본다. 이러한 상황에서는 기존의 윤리학 개념들과 학설들을 적용하는 것이 불가능하다는 것이다. 따라서 새로운 윤리의 틀이 필요하게 된다.무어J. H. M

윤리적으로 정당하지 못하거나 간호대상자에게 불이익을 초래한다고 판단될 경우 간호대상자의 편에 서서 권익을 옹호하여야 한다. - 제24조(비윤리적 행위 거부)간호사는 인공임신중절, 안락사, 뇌사와 장기이식, 임종과정의 환자 치료 및 간호 등과 관련하여 윤리적으로 정당하지 않은 행위에는 참여를 거부하여야 한다. - 제25조(비윤리적 행위 보고)① 간호사는 보건의료인으로부터 불법 행위 또는 비윤리적 행위에 대한 협 조 요청이 있을 경우

현대인의 생활 생리에 잘 맞음③비판: 바람직한 윤리관 확립에 도움을 주지 못함, 역사적․정의적 요소의 배제, 나무만 보는 맹목성 및 무책임성4)인간주의①단일사조가 아니라, 인간을 강조하는 사상들을 묶은 개념②사회적 맥락에서 야기된 교육의 비인간화 현상을 극복하자는 인간성 지향의 교육을 총칭한 교육 이데올로기③노작교육론: 수공적 활동을 통해 자주적 창의적 정신적 자기활동 등을 환기시켜 인간교육의 터전을 마련하자는 교육론