유아의 건강문제와 건강관리

건강관리사업 대상자로 서비스를 제공받고 있다. 방문건강관리사업은 취약계층을 우선 대상자로 하고 있는데, 만성질환자, 영유아, 노인 등을 주기적으로 방문하여 건강행태 및 건강위험요인을 파악하고 영양, 운동, 절주, 금연 등의 행태 개선, 만성질환 및 합병증 예방관리, 건강문제 관리 등을 실시하고 있다. 이러한 사업의 전담인력은 주로 간호사이며 이들은 가정을 방문하여 대상자를 처음 만나는 순간부터 종결단계까지 건강관리 서비스를 제공

건강목표가 다르고, 중요한 건강문제나 사망원인이 조금씩 다르고, 임상적인 예방방법이 다르며, 생애주기별로 평생건강관리를 하는 것이 개개인의 건강관리를 별도로 하는 것보다 집안 식구 전체의 건강관리를 종합적으로 할 수 있고 효율적이므로 많은 이점이 있다. 우리의 생애를 주기별로 나누는 것은 다분히 인위적이므로 여러 가지 방법으로 나눌 수 있겠지만 유아기, 취학전기, 학령기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기로 생애주기를 나누었다

건강에 관한 기본적인 정보를 이해하고 이를 실천할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다고 강조하고 있다. 아래에서는 영유아 건강교육과 관련 하여 표준보육과정과 유치원 교육과정에 근거하여 아동건강교육의 실제 프로그램을 작성해 보고자한다. Ⅱ 본론1. 표준보육과정과 유치원 교육과정에서의 건강교육 내용1) 표준보육과정 건강교육표준보육과정의 건강 영역은 신체발달을 기초로 하여 영유아기에 중요한 건강문제, 영유아기에 건강관리

건강관리* SMITH의 건강이론임상적 건강개념 : 질병, 질환, 증후, 장애 등이 없는 것역할수행상의 건강개념 : 자신에게 주어진 역할을 수행하는 데 어려움이 없는 상태적응적 건강개념 : 물리적/사회적으로 효과적인 상호작용을 통해 잘 적응하는것행복론적 건강개념 : 일반적인 안녕과 자아실현을 이루는 것p.3321) 건강관리*필요성-영유아기에 발생한 건강문제는 단순히 그 시기로 끝나는것이 아니라 일생을 통해 지속될 수 있기 때문에 중요하다-

건강관리* SMITH의 건강이론임상적 건강개념 : 질병, 질환, 증후, 장애 등이 없는 것역할수행상의 건강개념 : 자신에게 주어진 역할을 수행하는 데 어려움이 없는 상태적응적 건강개념 : 물리적/사회적으로 효과적인 상호작용을 통해 잘 적응하는것행복론적 건강개념 : 일반적인 안녕과 자아실현을 이루는 것p.3321) 건강관리필요성-영유아기에 발생한 건강문제는 단순히 그 시기로 끝나는것이 아니라 일생을 통해 지속될 수 있기 때문에 중요하다-