전통놀이(민속놀이) 사례1 산가지놀이, 사례2 돼지불알놀이, 전통놀이(민속놀이) 사례3 꼬리잡기놀이, 사례4 숨바꼭질놀이, 전통놀이(민속놀이) 사례5 사다리놀이, 사례6 삼팔선놀이, 전통놀이 사례7 바람개비놀이

전통놀이교육을 확대보급시킬 필요성이 강조된다. 한국전통놀이를 보급하기 위해서는 전통놀이 전시장을 열어 기업이나 단체행사에 필요한 전통공예 체험행사를 통해 실지적인 전통놀이를 몸소경험하게 하는 것이 절대로 필요하다. 이를 통해 민속전통놀이의 계승과 전통의 맥을 널리 보급하는데 보탬이 될 것이다. 이 장에서는 우리나라의 전통적인 아동놀이에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.1. 전통놀이의 개념 및 특징 1) 전통놀이의 개념사

OOO 1학기 관찰기록월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활점심식사 후, 치약을 가지고 교사에게 다가와 “선생님.” 라고 말하며 손가락으로 많이 사용한 치약을 가리킨다. 교사가 “OO야, 왜? 치약 짜는 거 도와줘?” 라고 말하자 고개를 끄덕이며 교사와 치약을 번갈아보며 교사에게 “이거. 이거.” 라고 말하며 칫솔을 내민다. 4월놀이활동봄 동산에서 색을 찾아보는 활동을 하면서 OO가 노란 나비가 날아가는 것을보고 “선생님 와~ 나비가 날아

놀이가 매우 중요한 역할을 하고 있음을 이구동성으로 이야기하고 있다. 우리말에 “아이들은 놀면서 크는 거야!”라는 말이 있다. 여기에서 이 문장에서 사용한 “크다”라는 어휘의 의미는 아동이 심리적, 육체적, 사회․문화적으로 올곧게 발달하고 있음을 뜻한다고 볼 수 있다. 또한 millichamp(1953)가 지적한 “놀이는 아동이 인간다운 인간으로 성장 발달하는데 절대적으로 도움이 되는 활동”이라는 표현에서도 알 수 있듯이 아이들은 놀면서 육체

전통놀이(민속놀이)의 개념, 전통놀이(민속놀이)의 종류, 전통놀이(민속놀이)와 세시풍속, 전통놀이(민속놀이)와 전라북도민속놀이, 전통놀이(민속놀이)와 남북한민속놀이 비교, 향후 전통놀이(민속놀이)의 지도 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 전통놀이(민속놀이)의 개념Ⅲ. 전통놀이(민속놀이)의 종류1. 독장수 놀이2. 돈치기3. 두꺼비집 짓기4. 말타기5. 바람개비 돌리기6. 방아깨비 놀이7. 비석치기8. 수건돌리기9. 숨바꼭질10. 실뜨기11. 앉은뱅이 놀이12

민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 현황Ⅳ. 민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 자료제작과 활용1. 가면동물놀이1) 가면 만들기2) 놀이 방법 알기3) 기원 및 유래2. 산가지놀이1) 산가지놀이에 필요한 도구 알기2) 산가지 제작하기3) 주사위 만들기4) 놀이 방법 알기3. 투호놀이1) 투호놀이에 필요한 도구 알기2) 항아리 제작하기3) 화살 제작하기4) 놀이 방법 알기5) 놀이 기구 배치 하기6) 투호놀이 하기(집단놀이)4. 바람개비