아동간호학 -화상

고위험모아간호학E형.hwp 고위험모아간호학 E형Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동에 대한 사회적 인식의 변화와 아동간호의 역사적 흐름이 아동간호를 어떻게 변화시켜 왔는지 논하시오. 1) 서양의 아동에 대한 사회적 인식의 변화2) 우리나라의 아동에 대한 사회적 인식의 변화3) 아동에 대한 사회적 인식의 변화와 아동간호의 역사적 흐름에 따른 아동간호의 변화2. 아동간호에서 가족사정이 필요한 이유들을 설명하시오.1) 가족사정2) 아동간호에서 가족사

안녕~~(문호,수연,영수,호영,다은 아이들을 향해 손을 흔들며 뒷문으로 퇴장한다)초콜렛,노래가사&평가시의스킨쉽이대상자들에게심한불쾌감을주지 않도록주의한다.참고문헌>1) P. 듀포 와이어. (2007). 성교육 아동심리. 지성문화사.2) 정금희 외 2명. (2002). 아동 및 청소년 성교육 자료의 활용 실태와 평가. 아동간호학회지. 8,3. 313-321.3) 실종아동전문기관 http://www.missingchild.or.kr목차1. 아동간호학적 특징2. 지역사회적 특성

아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있은 아동의 건강과 성장을 위해서는 광의의 의미의 아동학대에 대한 예방활동과 방지책이 마련되야 할 것으로 본다.4. 아동학대의 유형① 신체학대 : 신체적 손상을 입힌 경우와 신체적 손상을 입도록 허용한 경우 예) 구타나, 폭력에 의한 멍, 화상, 찢김, 골절, 장기파열, 기능의 손상 생후 12개월 이하의 영아에 가해진 처벌은 이유 여하를 막

아동건강간호학I , 김희순 외, 수문사(2007) (p.472~482)아동간호학 각론, 김영혜 외, 현문사(2006)V. 국시 문제 1. 아동의 통증관리에 대한 내용은?가. 통증관리 약물은 안전하고 이상적인 약물위주로 사용한다.나. 놀이는 아동에게 통제감을 줄 뿐 아니라 전환과 신체 활동을 유도한다.다. 주사바늘 사용을 최소화하거나 사용하지 않는다.라. 통증부위 및 정도를 사정할 때 인형, 그림 및 색깔 등을 이용할 수 있다.1) 가, 나, 다 2) 가, 다 3) 나, 라 4) 라 5) 가,

아동간호학 발표 (상황별응급처치 - 화상)-목 차-1. 화상(열상)의 정의2. 화상의 분류와 증상1) 화상의 깊이에 따른 분류와 증상2) 화상의 범위에 따른 분류와 증상3) 화상의 중등도에 따른 분류와 증상4) 화상원에 따른 분류와 증상3. 아동 화상 실사례4. 화상에 대한 응급처치5. 아동 화상의 예방6. 참고문헌 및 출처1. 화상(열상)의 정의 hera1766님의 블로그 2009/05/31 18:11 http://blog.naver.com/hera1766/140069076098 화상의 정의화상은 열에 의해 피부세포가 파