[기독교교육] 한국적 기독교아동교육 모델 연구

기독교 계통 사회복지시설 현황 임구원, “지역사회개발을 위한 교회역할에 관한 연구”, 단국대학교 대학원 석사 학위논문,1991, p.57.(단위: 개소)아동복지시설부녀복지시설노인복지시설장애인복지시설합 계253164848344우리나라 교회는 지역사회복지를 위한 중요한 시설자원이다. 뿐만 아니라 이들 교회는 크기에 따라 많은 차이가 있지만 예배당 외에도 교육관, 사무실, 식당, 회의실, 주차장 등을 보유하고 있고, 선교센터, 유치원, 선교원, 사

교육 프로그램-231) 영아부 부모교육 프로그램(연간)2) 12주 부모교육 프로그램3) 분기별 부모교육 프로그램 - 1박 2일의 가족캠프4) 학기별 특별 부모교육4. 부모교육의 실시 및 운영상의 고려점345. 기독교 기관의 부모교육 프로그램341)부모학교(기독교 가정사역 연구소)2)아버지학교(두란노)3)마더와이즈(마더와이즈 코리아)Ⅲ. 교회학교 부모교육의 현황 및 문제점 (설문조사)1.현황2.문제

연구할 수 있다.b. 설교를 재편집하여 쓰는 분들이 알아야 할 점* 어린이들이 상당히 수준 높은 설교를 소화시킬 수 있다.* 요한 계시록이나 너무 영적으로 깊은 뜻이 있는 설교는 소화시키기 힘들다.* 예화 중 정치적인 것이나 어른들에 해당하는 내용은 삼간다.* 담임 목사님의 설교형태를 파악해야 한다.14. 일반 시청각설교a. 예비지식* 시청각 자료는 큼직해야 하고 색깔이 선명해야 한다.* 내용은 신앙적이고 교육적이며, 기독교적이어야 한다.

교육   - 평화교육은 평화교육이 필요하게 된 맥락 속에서 이해되고 정의되어야 한다. - 특정한 개념을 배타적으로 고집하는 평화교육은평화의 실현과는 무관.   - 평화교육은 처음부터 그 안에 절반의 보편성지님   - 평화교육이 평화학, 평화연구, 평화운동과 다른 점      : 평화를 교육한다는 특수성+교육의 일반성 가짐.   - 평화 교육은 맥락에 따라 다른 평화개념 뿐만 아니라 교육이라면 지향해야 할 보편적 가치 모두를 포함하는 교육이

한국적인 Microfinance 모델이 필요하다. 한국적인 Microfinance 모델이란 지속적인 수입원을 확보하기 위해 투자를 유치하고 지역단위 네트워크와 인적, 물적 인프라를 확보하여 전문성을 겸비함으로써 국내의 환경에 맞는 사업기반을 구축하는 것이다. 이는 외국기업의 장점을 국내의 상황에 맞게 적용시켜 기존 국내 기관들의 단점을 보완할 때 가능하다. 이러한 모델은 기존의 Microcredit 기관과는 차별화된 전문적인 Microfinance 기업으로써 수익성과 공공성