무용, 동작치료의 사례연구-5~8세 영유아 대상 놀이치료
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- 목차
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Ⅰ. Dance Therapy - 1. 무용/동작치료의 정의
2. 무용/동작치료의 목적
3. 무용/동작치료의 근본원리
4. 무용/동작치료의 진행단계
5-1. 무용/동작치료의 효과
-2. 특정대상별 임상 효과
6. 무용/동작치료의 사례
Ⅱ. Play Therapy - 1. 놀이치료란?
2. 놀이치료의 의미
3. 놀이치료의 필요성 & 목적
Ⅲ. 사례연구 - 1. 연구 대상자 선정
2. 배경
3. 영유아들의 일반적 특성
4. Session 구성&목표
5. 회기별Session기록
Ⅳ. 결과 - 1. Session후 관찰기록
2. 최종결과
- 본문내용
-
'무용 치료'는 영어로 'Dance Therapt', '동작 치료'란 의미로 'Movement Therapy'라고 표현한다.
미국 무용치료학회의 정의 : "무용 치료는 한 개인의 정신과 육체의 통합을 위한 과정으로서 움직임을 정신 치료적으로 사용하는 것"
- 춤의 정해진 규칙이나 형태에 얽매이지 않으면서 춤의 일반적인 요소들을 사용
- 치료 대상자의 즉흥적인 동작 형태가 이 치료법의 출발점 및 기본
- 치료사가 개입하여 무용(춤)을 분석하고 통합하게 된다.
- 신체에 의한 율동과 그 안에 사상, 감정, 상징적인 의미도 내포하고 있는 것
- 신체는 성격의 표현으로 무용 치료에서 움직임의 사용은 한 개인에 대한 마음 상태, 즉 기분, 활동성, 무기력, 경직성 등을 드러내는 방법이며 움직임을 통한 상호작용은 새로운 경험이나 감각을 불러일으킬 수 있다.
2. 무용/동작치료의 목적
- 무용 치료는 창조적인 자아표현이며
근육의 경련과 회복, 신경학적 기능과 순환기 작업 등을 통해 자기의지를 표현할 기회를 갖고 자아 개념을 촉진 시킬 수 있으며 정신 장애인의 부정적인 개념 및 우울, 불안을 감소시키며 향상된 신체적 심리적 통합을 가져 올 수 있다고 했다.
창의적인 무용 음직임을 통하여 자아실현과 치료의 목적을 가질 수 있다.
3. 무용/동작치료의 근본원리
- 감정을 표현하는 근육의 움직임을 통해 행동화를 경험 (Body Action)
- 상징적 신체 언어 (Symbolism)
- 환자의 감정적 행위와 치료자의 동작반응과 공감 (Therapeutic Movement Relationship)
- 원시주의 공동체 의식 (Rhythmic Group Activity)
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